Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ, který rozvíjí tyto kompetence:

• kompetence k učení
• kompetence k řešení problémů
• kompetence komunikativní
• kompetence pracovní

Cílem tohoto materiálu je:

- získat elementární znalosti v oblasti jednotlivých stromů

- hravou formou procvičit čtení s porozuměním

- rozvoj schopnosti samostatně plnit úkoly

- zapojení do výuky mezipředmětové vztahy : český jazyk, prvouka

MATERIÁL OBSAHUJE:

• VELKÝ OBRÁZEK STROMU, KTERÝ MAJÍ ŽÁCI UHÁDNOUT
• PRACOVNÍ LIST S OBRÁZKEM STROMU NA DOPSANÍ JEHO NÁZVU A VYUŽITÍ (PRACOVNÍ LISTY JSOU V ČERNOBÍLÉ VARIANTĚ)
• DOPLŇUJÍCÍ OBRÁZKY (NÁVODNÉ) SLOUŽÍCÍ K UHÁDNUTÍ DANÉHO STROMU- CELÝ (BIOLOGICKY SPRÁVNÝ)
• NÁZEV STROMU ZVÍŘETE NA PŘIŘAZOVÁNÍ

KAŽDÉ STROM MÁ:

• hlavní barevný obrázek 5-8 barevných obrázků, podle kterých určujeme o jaký strom se jedná
• 5-8 textových kartiček, podle kterých určujeme o jaký strom se jedná
• pracovní list na vyplnění - černobílá verze
• celý název stromu

JAK JSOU KARTY KONCIPOVANÉ:

• karty jsou rozdělené na jehličnaté a listnaté stromy (6 + 6)
• každá skupina má svoji tematickou barvu
• každý strom má všechny kartičky, které k němu patří (obrázek i text) označené svým prvním písmenem - díky tomu, se kartičky navzájem nepopletou a můžeme tak pracovat zaráz s více stromy
• pracovní listy jsou pak označeny obrázky, díky kterým mají žáci správně identifikovat daný strom