Téma: Určování slovních druhů

Mezipředmětové vztahy: matematika, informatika

Doporučený ročník: 3. - 5. třída ZŠ

30 karet (300 slov), včetně řešení

Postup:

• Vytiskneme a rozstříháme 30 karet na určování slovních druhů (zalaminujeme pro opakované použití).
• Vytiskneme a rozstříháme 30 karet s řešením (zalaminujeme pro opakované použití).
• Na výběr vždy barevná i černobílá varianta.
• Každý žák bude potřebovat 1 tabulku s písmeny k získání tajenky (zalaminujeme pro opakované použití, může se hodit i na jiné aktivity, na výběr menší a větší tabulka).
• Žáci nejprve určí slovní druhy, poté vypočítají příklady. Výsledky příkladů slouží ke zjištění tajenky (každý výsledek žáci vyhledají v tabulce s písmeny pomocí souřadnic, zakroužkují písmeno a zapíší ho na kartičku). Tajenku žáci čtou odspodu nahoru.
• Každá kartička obsahuje také smajlíky pro sebehodnocení žáků (žáci smajlíka zakroužkují/ vymalují).

Tipy:

• Žáci mohou kartičku přepsat do sešitu (může sloužit jako rozcvička v úvodu hodiny/ desetiminutovka), žák si pokaždé vezme jinou kartičku.
• Učitel může vybrat 1 kartu, kterou přepíše na tabuli (všichni žáci určují tuto 1 kartu do sešitu/ na mazací tabulku).

• Lze využít pouze výrazy z karet na určování slovních druhů (bez sčítání a tajenky).

   

Tato aktivita je zaměřena na český jazyk (slovní druhy), matematiku (sčítání do 100), informatiku (orientace v tabulce, souřadnice, šifry). Může sloužit jako aktivita pro rychlíky i pro bystré a nadané žáky.