Tato didaktická pomůcka je určena pro žáky mladšího školního věku a zaměřuje se na trénování sluchové diferenciace, zejména na rozlišování sykavek (S, Z, C, Š, Ž, Č). Pomůcka je vhodná do výuky českého jazyka či do hodin speciálně pedagogické péče, kde slouží k rozvoji schopnosti rozlišovat jednotlivé hlásky. Díky obrázkovým kartičkám zároveň podporuje i rozšiřování slovní zásoby a přispívá k přirozenému, hravému a motivačnímu učení.

Pomůcka je tvořena soustavou kartiček s obrázky běžných předmětů, zvířat či symbolů, doplněných o počáteční písmeno slova, které představuje určitou sykavku. Úkolem žáka je pojmenovat jednotlivé obrázky a následně určit, které slovo začíná na jinou hlásku. Písmeno v rohu obrázku slouží jako zraková kontrola, která umožňuje ověřit správnost zvoleného řešení.

Pomůcku lze využít individuálně i skupinově. Při individuální práci žák nejprve pojmenovává jednotlivé obrázky, rozlišuje počáteční hlásky a určuje, které slovo tam nepatří. Při skupinové práci lze kartičky rozdat žákům do kruhu a stejným způsobem se mohou střídat v určování správné odpovědi. V tomto případě si mohou žáci poskytovat kontrolu i navzájem.

Pokud chceš, mohu text ještě více zjednodušit, zestručnit nebo naopak rozšířit.

Lze vytisknout jako brožuru a správnou odpověď kroužkovat.