SNĚHULÁK A LIŠKA - čtení s porozuměním - 2. - 3. třída

Tento soubor nabízí zábavnou aktivitu pro děti, která spojuje čtení s porozuměním, hledání obrázků a luštění tajenek. 

Příběh o sněhulákovi a lišce, která hledá ztracené kousky kouzelné mrkve, je rozdělen na jednotlivé části, které děti postupně čtou a spojují s obrázky. Každý kousek mrkve obsahuje jedno písmenko, které děti musí správně seřadit a složit z něj slovo, jež napíší do sněhulákovy koule. Tento proces nejenže rozvíjí čtení a logické myšlení, ale také jemnou motoriku při hledání správných obrázků. 

Doporučujeme karty zalaminovat, aby je bylo možné opakovaně používat. Laminování ochrání materiál a umožní opakované použití i po několika tisknutích. Barevný tisk, který je součástí souboru, dodává materiálu kouzlo a atraktivitu, ale je dobré mít na paměti, že barevný tisk může být nákladnější. 

Tento soubor je ideální pro rozvoj dovedností v oblasti čtení a porozumění textu, a to nejen v rámci výuky, ale i jako zábavná aktivita pro děti, které se učí číst. V souboru naleznete i celý příběh o sněhulákovi a lišce, který si děti mohou přečíst jako pohádku, čímž si procvičí nejen porozumění textu, ale také si rozšíří slovní zásobu a zlepší schopnost soustředit se na děj. 

Soubor je skvělým nástrojem pro učitele, rodiče i všechny, kdo chtějí dětem pomoci s rozvojem čtení a logického myšlení prostřednictvím interaktivní a zábavné hry. 

Příprava: Učitel rozdá žákům karty, na kterých jsou části příběhu. 

Přečtení textu: Žák si přečte část příběhu, kterou má na kartě. Hledání obrázku: Na základě přečteného textu žák hledá obrázek, který odpovídá dané části příběhu. Získání části mrkve: Když žák najde správný obrázek, buď na něm najde celou mrkev s písmenkem, nebo jen část mrkve.

 Zapamatování písmenka: Žák si zapamatuje písmenko, které našel na obrázku. 

Přiřazení písmenka: Žák přiřadí písmenko k odpovídající větě na kartě a zapíše ho do příslušné kolonky. Skládání slova: Jakmile žák najde všechny části, seřadí písmenka a pokusí se vytvořit tajenku. 

Vyřešení tajenky: Když žák seřadí všechny písmenka, zjistí, že výsledné slovo je „sněhulák“.

Další produkty od autora Učíme se hrou s Luckou

877056
Nezařazené k předmětu
Školní družina, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
🌞 PRÁZDNINOVÝ DENÍK Prázdninový deník – originálníhí a zábavný sešit pro děti 1. stupně ZŠ. Deník je připraven v
35.00 Kč
600479
Nezařazené k předmětu
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Vyzdaba třídy na prvni dny.
25.00 Kč
784597
Nezařazené k předmětu
Školní družina, MŠ - předškoláci, 2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
Více o produktu Celkově sada obsahuje 38 karet, které pomáhají dětem s rozvojem fantazie, kreativity a komunikačních
40.00 Kč
1057935
Matematika
2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Běhací diktát
Děkuji vám za zakoupení tohoto zimního vzdělávacího materiálu. Je vytvořen tak, aby děti hravou formou procvičovaly
40.00 Kč
SNĚHULÁK A LIŠKA - čtení s porozuměním - 2. - 3. třída SNĚHULÁK A LIŠKA - čtení s porozuměním - 2. - 3. třída
Tento soubor nabízí zábavnou aktivitu pro děti, která spojuje čtení s porozuměním, hledání obrázků a luštění tajenek. Příběh o sněhulákovi a lišce, která hledá ztracené kousky kouzelné mrkve, je rozdělen na jednotlivé části, které děti postupně čtou a spojují s obrázky. Každý kousek mrkve obsahuje jedno písmenko, které děti musí správně seřadit a složit z něj slovo, jež napíší do sněhulákovy koule. Tento proces nejenže rozvíjí čtení a logické myšlení, ale také jemnou motoriku při hledání správných obrázků. Doporučujeme karty zalaminovat, aby je bylo možné opakovaně používat. Laminování ochrání materiál a umožní opakované použití i po několika tisknutích. Barevný tisk, který je součástí souboru, dodává materiálu kouzlo a atraktivitu, ale je dobré mít na paměti, že barevný tisk může být nákladnější. Tento soubor je ideální pro rozvoj dovedností v oblasti čtení a porozumění textu, a to nejen v rámci výuky, ale i jako zábavná aktivita pro děti, které se učí číst. V souboru naleznete i celý příběh o sněhulákovi a lišce, který si děti mohou přečíst jako pohádku, čímž si procvičí nejen porozumění textu, ale také si rozšíří slovní zásobu a zlepší schopnost soustředit se na děj. Soubor je skvělým nástrojem pro učitele, rodiče i všechny, kdo chtějí dětem pomoci s rozvojem čtení a logického myšlení prostřednictvím interaktivní a zábavné hry. Příprava: Učitel rozdá žákům karty, na kterých jsou části příběhu. Přečtení textu: Žák si přečte část příběhu, kterou má na kartě. Hledání obrázku: Na základě přečteného textu žák hledá obrázek, který odpovídá dané části příběhu. Získání části mrkve: Když žák najde správný obrázek, buď na něm najde celou mrkev s písmenkem, nebo jen část mrkve. Zapamatování písmenka: Žák si zapamatuje písmenko, které našel na obrázku. Přiřazení písmenka: Žák přiřadí písmenko k odpovídající větě na kartě a zapíše ho do příslušné kolonky. Skládání slova: Jakmile žák najde všechny části, seřadí písmenka a pokusí se vytvořit tajenku. Vyřešení tajenky: Když žák seřadí všechny písmenka, zjistí, že výsledné slovo je „sněhulák“.
UUCZ-765157
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Český jazyk - psaní>Demonstrační obrázky - kartičky>Didaktické hry>Pracovní listy>2.>3.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>📖 Čtenářská gramotnost 1. stupeň>❄️ Zima
30.00