Zimní přídavná jména, -ský (-ští), -cký (-čtí), plurál

Předmět:
Počet stran:
14
Velikost: 241.73 KB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
27. 11. 2024
Sdílet:

Návod:

Frontální výuka:

  • tisk na A3
  • žáci si losují pojmy a uvádí správné odpovědi
  • dále lze využít jako zpětnou vazbu/opakování na konci/ začátku hodiny, kdy žák jen vylosuje a řekne správnou odpověď (u těchto variant bez oboustranného tisku)

 

Skupinová výuka:

  • žáky rozdělím do skupin dle velikosti třídy a možností
  • každá skupina dostane na lavici například 8 karet se stranou, která žádá doplnění
  • mají 1-2 minuty na správně odpovědi např. ďábelský přítel- ďábelští přátelé řeknou si správně, otočí, zkontrolují a dají buď “fajfku”, nebo “křížek”do záznamového archu
  • po uplynutí času žáci otočí karty tou stranou nahoru, která žádá doplnění (připraví pro další skupinku)
  • vymění stanoviště a takto jedou dle počtu žáků ve třídě třeba 10x
  • až všichni žáci splní všechna stanoviště, napíší na záznamový arch zpětnou vazbu (kolik karet zvládli, klik jich bylo správně, co si zapamatovali apod.)
  • další možnosti použití naleznete na mém instagramu @protivna.ucitelka

Další produkty od autora Jana Dráhová @protivna.ucitelka

707813
Český jazyk
8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Skládačky
Skupinová práce: nejprve nechám studenty složit “puzzle” a poznat autora (možno vynechat), po správné odpovědi dostanou
40.00 Kč
725025
Český jazyk
9., SŠ
Běhací diktát
-48 otázek a odpovědí k tématu starověká a antická literatura Možnosti využití: losování otázek při frontální výuce
28.00 Kč
706564
Český jazyk
ZŠ – 2. STUPEŇ
Přehled učiva
Možnosti použití: 1) skupinová práce: -žáky rozdělím po 2-3 -každá skupina má papír a tužku -na vybrané lavice položím
35.00 Kč
785317
Český jazyk
ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Přídavná jména pro 2. stupeň- porozumění textu, hravá část (křížovka, přesmyčky, šifry), mluvnický rozbor Zkoušejte s
35.00 Kč
Zimní přídavná jména, -ský (-ští), -cký (-čtí), plurál Zimní přídavná jména, -ský (-ští), -cký (-čtí), plurál
Návod:Frontální výuka:tisk na A3žáci si losují pojmy a uvádí správné odpovědidále lze využít jako zpětnou vazbu/opakování na konci/ začátku hodiny, kdy žák jen vylosuje a řekne správnou odpověď (u těchto variant bez oboustranného tisku) Skupinová výuka:žáky rozdělím do skupin dle velikosti třídy a možnostíkaždá skupina dostane na lavici například 8 karet se stranou, která žádá doplněnímají 1-2 minuty na správně odpovědi např. ďábelský přítel- ďábelští přátelé řeknou si správně, otočí, zkontrolují a dají buď “fajfku”, nebo “křížek”do záznamového archupo uplynutí času žáci otočí karty tou stranou nahoru, která žádá doplnění (připraví pro další skupinku)vymění stanoviště a takto jedou dle počtu žáků ve třídě třeba 10xaž všichni žáci splní všechna stanoviště, napíší na záznamový arch zpětnou vazbu (kolik karet zvládli, klik jich bylo správně, co si zapamatovali apod.)další možnosti použití naleznete na mém instagramu @protivna.ucitelka
UUCZ-728783
Český jazyk>Běhací diktát>Ostatní>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🎁 Vánoce
31.00