Dagmar ŠípováAktivita i pro úplné začátečníky - jakmile se žáci naučí azbuku, mohou hrát tuto skládačku, která je založená převážně na zvukové podobnosti slov. Materiál obsahuje karty A5, na něž se do prázdných políček umisťují kartičky s ruskými slovy.
Druhá řada těchto tematických karet s dalšími 8 okruhy je připravena k vytisknutí také v čistě černobílé verzi na bílém pozadí.
Každý z osmi tematických okruhů obsahuje 10 slovíček či jednoduchých spojení, která se zvukově velice podobají češtině (výjimečně známým slovům v angličtině), a je tedy snadné je pochopit a správně je přiřadit do tabulky k českému výrazu.
Žáci si tak zábavným způsobem procvičují čtení slov psaných azbukou, zároveň si jednoduchou formou rozšiřují slovní zásobu a rozvíjejí jazykový cit.
Využití: (podrobněji v průvodním listu)
1. Samostatná práce - pro jednotlivce / dvojice: Žáci si rozeberou/vylosují A5 karty. Na volné lavice rozprostřete kartičky se slovy a žáci si k nim chodí hledat slova, která potřebují k zaplnění své A5-karty. (Na konci materiálu najdete také tabulky s řešením k samostatné kontrole).
Je to jedna z volnějších aktivit, kdy žáci nemusí sedět v lavici, ale mohou se pohybovat po třídě a každý pracuje svým tempem, takže mají tuto aktivitu rádi.
2. Soutěž na rychlost - běhací hra:
- Jednotlivci/týmy/dvojice si náhodně vylosují jednu/více z karet s pěticí českých výrazů a položí je na svoji lavici.
- Všechny malé kartičky s ruskými výrazy rozmístím v rovnoměrném počtu na přední lavice (vznikne tak více stanovišť, aby se studenti nemačkali u jedné lavice).
- Každý tým vyšle jednoho člena, který na stanovištích hledá kartičku s některým ze slov, které potřebuje k doplnění pojmů na kartě.
- Jakmile některé z odpovídajících slov najde, běží s ním ke své lavici a v ten moment vybíhá jiný člen týmu pro další kartičku. Takto se střídají.
- Tým, který jako první kartu/karty zaplní, vyhrává!
