Prostorové vnímání do MŠ. Vhodné na diagnostiku, k samostatné práci, ale i společné úkoly.

Tuto řadu materiálů jsem se rozhodla vytvořit především pro sebe do mateřské školky. Dlouho jsem totiž hledala způsob, jak co nejjednodušeji zařazovat pedagogické diagnostikování do každodenních činností. Proto jsem se rozhodla vytvořit tyto sady na nejvíce používaná témata ve školce a věřím, že mohou pomoci s jednodušší diagnostikou i v dalších mateřských školkách. Pomůcky můžete využít při každodenních činnostech, ranním kruhu, ranních aktivitách u stolečku či při společné hře. Při diagnostikování se ve školce řídím podle M. Bednářové.

Obsahuje:

• 2x pracovní list na rozlišování pravé a levé strany

• Podzimní plody - skládání podle instrukcí

• 2x vybarvovací diktát

• 2x kreslící diktát

• Chodníček

• Orientace podle šipek

• Demonstrační karty - předložky

• Řazení v řadě

• Kolíčková hra