Co v souboru najdete, jak s materiály pracovat a co aktivity rozvíjejí?

• Ježek a jeho bodliny: Obrázek ježka můžete položit na korkovou podložku a dítě do něj bude zatloukat hřebíky, které budou představovat bodliny. Nebo můžete na ježka dát modelínu, do které se budou zapichovat špejle nebo těstoviny. V případě použití modelíny doporučuji materiál zalaminovat pro delší životnost. (jemná motorika, zručnost, práce s nářadím)

• Skládání kaštanů na strom podle počtu: K této aktivitě budete potřebovat kaštany a hrací kostku nebo kartičky s čísly. Dítě si hodí kostkou nebo vytáhne kartičku s číslem a položí na strom odpovídající počet kaštanů. Dítě pracuje prsty nebo pinzetou. Materiál je vhodné zalaminovat pro delší životnost. (matematická gramotnost, jemná motorika)

• Muchomůrka: List si nejprve zalaminujte. Dítě pak může na klobouk muchomůrky modelovat bílé puntíky nebo na něj pokládat bílé bambulky. V první variantě dítě tvoří puntíky podle vlastní fantazie. Můžete však využít i hrací kostku či kartičky s čísly a přidávat na klobouk odpovídající počet puntíků. (jemná motorika, matematická gramotnost)

• Sbírání hub do košíku: Materiál si zalaminujte, jednotlivé houby vystřihněte a na ně i na siluety hub v košíku připevněte suchý zip. Úkolem je přiřazování hub do košíku podle tvaru. (jemná motorika, zrakové vnímání, prostorové vnímání)

• Papírový drak: Materiál si zalaminujte a na kartu s velkým drakem přilepte provázek jako jeho ocas. Dítě pak provázek tvaruje podle vzorových kartiček. (jemná motorika, zrakové vnímání, prostorové vnímání)

• Kaštanové obrázky: K této aktivitě budete potřebovat kaštany, které děti mohou skládat podle vzorových kartiček. Materiál je vhodné zalaminovat pro delší životnost. (jemná motorika, zrakové vnímání, prostorové vnímání)

• Hledání skrytých obrázků: Po vytištění nakreslete přes obrázky červeným fixem různé čáry a tvary. Děti pak pomocí červené fólie hledají skryté obrázky. Nejprve si vyzkoušejte, zda máte správný odstín fólie a fixu (červená by měla být světlá a jasná, nikoli tmavá či vínová). Poté materiál zalaminujte pro delší životnost. (zrakové vnímání, pozornost)

• Hledací hra na vycházku: List si vytiskněte a vezměte s sebou na vycházku. Děti mají za úkol hledat předměty z obrázku v přírodě. Jakmile danou věc najdou, odškrtněte si ji na listu. (pozornost, zrakové vnímání)

• Kreslení jedním tahem: Pracovní list si vytiskněte. Dítě má za úkol obrázek několikrát obtáhnout. Poté si ho může dokreslit podle vlastní fantazie. (grafomotorika, tvořivost)

• Dokreslování bodlin na ježka: Dítě má za úkol dokreslit ježkovi bodliny. (grafomotorika)

• Kreslíme jablíčko: Dítě má za úkol dokreslit jablíčko. (grafomotorika)

• Dračí ocasy: Aktivita slouží k nácviku stříhání. Dítě stříhá po vyznačené linii. (jemná motorika, práce s nůžkami)

• Prstové obrázky: K této aktivitě budete potřebovat prstové barvy, případně vatové štětičky a tempery. Obrázky si vytiskněte, dítě má za úkol obrázek vybarvit pomocí otisků barvy do vyznačených koleček. (jemná motorika, hmatové vnímání, přesnost, zrakové vnímání)