Úča na hrazdě - Adéla NěničkováMATERIÁL OBSAHUJE:
20 herních karet „Já mám, kdo má?“ s motivem dopravních značek.
Sadu demonstračních karet ve formátu A5, které zobrazují všechny použité značky, vhodné pro úvodní seznámení a práci na tabuli.
JAK S MATERIÁLEM PRACOVAT:
- Demonstrační karty A5 využijte nejprve k seznámení dětí s dopravními značkami - žáci mohou značky pojmenovávat, třídit (zákazové, příkazové, informativní) či hledat v reálném prostředí.
- Poté následuje hra „Já mám, kdo má?“:
- Rozdejte karty mezi děti.
- Jeden hráč začne: „Já mám stopka, kdo má přechod pro chodce?“
- Ten, kdo má na své kartě přechod pro chodce, pokračuje.
- Hra končí, když se vystřídají všichni hráči a kruh se uzavře.
- Hru lze hrát ve třídě i venku, v menší i větší skupině.
- Materiál vede děti k aktivnímu opakování dopravních značek, rozvíjí pozornost, rychlou reakci a spolupráci ve skupině.
