Žáci řeší příklady, jaké zdroje zvuku jsou vidět pouhým okem a které nepostřehneme. Prezentace obsahuje návod, jak si vyrobit jednoduché kyvadlo s úkolem, zda velikost provázku má vliv na periodu kmitů. Seznamují se s různými křivkami kmitů. Určují jednotlivé hudební nástroje, které vytvářejí tóny. Posuzují rychlost světla a zvuku a řeší příklad.
Fyzika pro 8. ročník - co je to zvuk, zdroje zvuku, šíření zvuku
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
16
Velikost: 8.09 MB
Typ souboru: ppt
Prodávající 
Zdeněk Hanzelín
Zdeněk Hanzelín Nahráno:
Naposledy upraveno:
9. 2. 2026
Další produkty od autora Zdeněk Hanzelín
368686
Matematika
1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Žáci interaktivní formou porovnávají čísla a řeší slovní úlohy.
40.00 Kč
1157033
Fyzika
ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Žáci rozlišují látky u kterých se s rostoucí teplotou zvyšuje nebo snižuje rezistivita. Publikace řeší pokusem vodivost
40.00 Kč
1208198
Fyzika
ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Publikaci lze použít k ověřování znalostí žáků na téma tlak. Obsahuje 17 cílených otázek pro efektivní prověřování látky
50.00 Kč
1200199
Fyzika
ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Publikace se zabývá dalšími zdroji elektrické energie. Mezi ně patří větrné elektrárny. Žáci se seznámí s největší
50.00 Kč
Fyzika pro 8. ročník - co je to zvuk, zdroje zvuku, šíření zvuku 
Žáci řeší příklady, jaké zdroje zvuku jsou vidět pouhým okem a které nepostřehneme. Prezentace obsahuje návod, jak si vyrobit jednoduché kyvadlo s úkolem, zda velikost provázku má vliv na periodu kmitů. Seznamují se s různými křivkami kmitů. Určují jednotlivé hudební nástroje, které vytvářejí tóny. Posuzují rychlost světla a zvuku a řeší příklad.
UUCZ-1110230
Fyzika>Didaktické hry>Ostatní>ZŠ – 2. STUPEŇ
Kč50.00