Fyzika pro 8. ročník, větrné, solární, přílivové elektrárny, agregáty

Předmět:
Počet stran:
11
Velikost: 12.61 MB
Typ souboru: ppt
Prodávající Zdeněk Hanzelín
Nahráno:
Naposledy upraveno:
9. 5. 2026
Sdílet:

Publikace se zabývá dalšími zdroji elektrické energie. Mezi ně patří větrné elektrárny. Žáci se seznámí s největší koncentrací větrných elektráren v ČR. Z obrázku posuzují jejich rozmístění a prostředí. Jednotlivé schématické obrázky ukazují žákům části větrné elektrárny. Publikace se zabývá i dopadem na životní prostředí a na lidský organismus.

Dalším zdrojem jsou fotovoltaické elektrárny. Seznamují se s principem a řeší jejich výhody a nevýhody.

Dalším zdrojem jsou přílivové elektrárny. Upozorňujeme i na nutnost nepřetržité výroby elektrické energie například v nemocnicích a řešení situace pomocí agregátorů.

Další produkty od autora Zdeněk Hanzelín

914748
Fyzika
ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
V této vzrušující edici se odkrývání vědeckých poznatků stává zábavou. Jednoduché pokusy žáky zasvětí do tajů základních
40.00 Kč
725291
Český jazyk
2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Žáci ve větách rozlišují krátké a dlouhé samohlásky Doplňují samohlásky do slov a vět. Poznají, jak délka samohlásek
40.00 Kč
267802
Český jazyk
7., 8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Žáci doplňují do textu i / y a zároveň se mohou ohodnotit známkou dle přiložené tabulky.
34.98 Kč
786816
Matematika
3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Žáci řeší příklady na násobení a dělení šesti.
45.00 Kč
Fyzika pro 8. ročník, větrné, solární, přílivové elektrárny, agregáty Fyzika pro 8. ročník, větrné, solární, přílivové elektrárny, agregáty
Publikace se zabývá dalšími zdroji elektrické energie. Mezi ně patří větrné elektrárny. Žáci se seznámí s největší koncentrací větrných elektráren v ČR. Z obrázku posuzují jejich rozmístění a prostředí. Jednotlivé schématické obrázky ukazují žákům části větrné elektrárny. Publikace se zabývá i dopadem na životní prostředí a na lidský organismus.Dalším zdrojem jsou fotovoltaické elektrárny. Seznamují se s principem a řeší jejich výhody a nevýhody.Dalším zdrojem jsou přílivové elektrárny. Upozorňujeme i na nutnost nepřetržité výroby elektrické energie například v nemocnicích a řešení situace pomocí agregátorů.
UUCZ-1200199
Fyzika>Didaktické hry>Ostatní>ZŠ – 2. STUPEŇ
50.00