Soubor Halloween – pracovní listy je určen dětem předškolního věku a obsahuje různorodé úkoly zaměřené na rozvoj zrakového a sluchového vnímání, matematické pregramotnosti, logického myšlení, grafomotoriky, prostorové orientace, pozornosti a samostatnosti při práci.

V souboru najdete například:

• určování počtu slabik ve slově

• počítání stejně barevných obrázků

• hledání prvku, který do řady nepatří

• přiřazování obrázků ke správnému obrysu

• práci s obrázkovou posloupností

• spojování bodů podle předlohy

• hledání 10 rozdílů

• spojování stejných dýní

• vybarvování podle barevného a číselného klíče

• grafomotorické dokreslování pavučiny a pavouka

• úkol typu figura–pozadí

• vybarvování podle předlohy

• práci s hrací kostkou a množstvím

• obtahování různých typů linií

• tematickou stránku věnovanou Halloweenu, Dušičkám a souvisejícím tradicím.

Jednotlivé pracovní listy podporují zrakovou diferenciaci, sluchovou analýzu slov, početní představy, vnímání detailů, logické uvažování, koordinaci oka a ruky, jemnou motoriku a pracovní vytrvalost.

Úkoly zaměřené na slabiky rozvíjejí fonologické uvědomování, které je důležitým předpokladem pro budoucí čtení a psaní. Početní aktivity zase pomáhají dětem vytvářet základní představu o množství a propojovat konkrétní počet s jeho názorným znázorněním.

Grafomotorické pracovní listy podporují přesnost vedení čáry, plynulost pohybu a přípravu ruky na budoucí psaní. Aktivity zaměřené na zrakové vnímání rozvíjejí schopnost porovnávat, hledat shody a rozdíly, pracovat s obrysem a odlišit figuru od pozadí.

Materiál je vhodný pro individuální práci, řízené vzdělávací činnosti, centra aktivit, diferencované vzdělávání, práci s předškoláky i domácí procvičování.

Pracovní listy obsahující symboly číslic nebo písmena lze využívat především při individuální a diferencované práci s dětmi, které o tyto symboly spontánně projevují zájem nebo potřebují rozšiřující vzdělávací nabídku. Nejsou koncipovány jako plošný nácvik číslic či písmen pro všechny děti.

Tematické zaměření na Halloween a Dušičky dodává úkolům motivační rámec a umožňuje pedagogovi propojit rozvoj předškolních dovedností s rozhovorem o tradicích a kulturním prostředí.