Zuzana ŠafrováJAK SE STAL ZAJÍČEK 🐰 MALÍŘEM VELIKONOČNÍCH VAJÍČEK 🥚 (soubor aktivit k tématu)
Materiál obsahuje příběh/ motivační text JAK SE STAL ZAJÍČEK 🐰 MALÍŘEM VELIKONOČNÍCH VAJÍČEK k přímé výuce s dětmi ve věku 3-7 let.
Je vhodnou motivací a inspirací k tématu o Velikonočních oslavách a obsahuje několik aktivit a námětů prolínající celým tématem a upevňováním barev. Soubor můžete vytisknout a vytvořit si brožuru, malou knížku, nebo můžete využít vcelku jako knihu s obrázky anebo jednotlivé části k přímé výuce s dětmi.
„Učivo“ je vyjádřeno v podobě činností, ať už praktických, či intelektových, popř. v podobě příležitostí a lze využít nabízené aktivity k přímé výuce (viz. náhled ukázky)
- Čtení s porozuměním. Předčítání krátkého textu- naslouchání čtenému textu k tématu a několik otázek, které testují porozumění textu, obsahu, slov. procvičování logického myšlení, rozvoji pozornosti a slovní zásoby.
- Pohybové hry a aktivity k tématu s procvičením orientace a běhu v prostoru, reakce na signál, sluchového a zrakového vnímání.
- Obrázky pro popis, komunikační dovednosti, vyhledávání barev, stejných znaků (ukaž, které vajíčko má červenou, zelenou, žlutou, modrou barvu, kterému chybí barva...) Při vytištění 2 x pro vyhledávání dvojic dětí se stejným obrázkem; možnost využití též jako hra pexeso i jiné aktivity; při rozstřižení též jako půlené obrázky ke skládání,...
- Náměty pro tvoření a jemnomotorické aktivity, pracovní listy - omalovánky podle šifry (čísel), šablony k pracovním činnostem...
Organizace výuky/ práce s materiálem: jak se dá s materiálem pracovat - projektová, skupinová, využití částí materiálu i k individ. výuce
- Celkem 23 stran k tisku
- 👉👁️ TIP: Další moje produkty najdete zde
