Pracovní list z informatiky pro 6.–8. ročník ZŠ bez použití počítače (unplugged). Žáci jsou detektivové v kanceláři Kód-Yard: z kabinetu informatiky zmizel stříbrný USB disk a oni v deseti úlohách dekódují číselné a binární vzkazy, převádějí čísla mezi dvojkovou a desítkovou soustavou pomocí tabulky mocnin 2 (5bitové i 8bitové zápisy, bajt a tabulka ASCII) a luští Caesarovu i substituční šifru. Materiál od začátku správně rozlišuje kódování (veřejná tabulka) od šifrování (tajný klíč). Součástí je společná mise ve dvojicích, kde jeden šifruje a druhý luští, badatelská úloha o luštění bez klíče a závěrečné zamyšlení se sebehodnocením. PDF má 17 stran včetně průvodního listu: deset žákovských úloh s místem na odpověď, klíč řešení s postupem a metodickou poznámku s diferenciací, častými chybami a navazující aktivitou. Základ (úlohy 1–4, 6, 7 a 10) zabere přibližně dvě vyučovací hodiny informatiky, úlohy 5, 8 a 9 jsou rozšíření pro rychlejší žáky nebo další hodinu; hodí se i na suplování či tematický projektový den.