České Vánoce plné záhad přinášejí 24 samostatných karet, které propojují známé i méně známé české vánoční tradice s logickými a vizuálními hlavolamy. Jednotlivé úlohy jsou založené na různých typech přemýšlení – děti hledají souvislosti, pracují s možnostmi, porovnávají stopy, skládají, vyřazují nesprávné varianty nebo hledají správnou cestu.

Tradice jsou vysvětlené stručně, srozumitelně a způsobem vhodným pro děti. Nejde přitom jen o „vánočně laděné“ úkoly – jednotlivé hlavolamy jsou co nejvíce propojené s konkrétním zvykem, příběhem nebo tradicí.

Součástí materiálu jsou také nápovědy k vybraným náročnějším úlohám, přehledný klíč a manipulační přílohy. Ty umožňují některé hlavolamy řešit názorněji pomocí přesouvání, skládání a porovnávání jednotlivých částí.

Karty nejsou číslované, takže je není nutné používat v pevném pořadí. Učitel si může vybírat podle aktuálního tématu, věku žáků, jejich zkušeností nebo obtížnosti a k materiálu se vracet opakovaně i v dalších letech.

Materiál je vhodný přibližně od 3. třídy ZŠ. U žáků 3. a 4. třídy doporučuji některé náročnější úlohy řešit společně, ve dvojici nebo s využitím nápovědy či manipulačních příloh. Starší žáci už mohou většinu úloh zvládat samostatně. Díky rozdílné obtížnosti lze materiál využít také na 2. stupni ZŠ, na střední škole nebo jako vánoční logickou výzvu pro dospělé.

Hodí se do adventních a vánočních hodin, center aktivit, pro rychlíky, práci ve dvojicích či skupinách i jako samostatná aktivita.

Soubor obsahuje:
• 24 samostatných tematických karet
• 24 různých logických a vizuálních hlavolamů
• nápovědy k vybraným úlohám
• přehledný klíč s řešeními
• manipulační přílohy k vybraným hlavolamům
• stručné a srozumitelné informace o českých vánočních tradicích

Materiál není postavený na rychlém hledání správné odpovědi. Děti vede k přemýšlení, zkoušení různých možností, porovnávání stop a radosti z chvíle, kdy na řešení přijdou samy. Vánoční tradice se tak nestávají jen tématem, ale přirozenou součástí samotného úkolu.