Příprava: Vytisknete mapu a barevné obrázky, které budou žákům sloužit jako pomůcky na jejich cestě k řešení úkolů. Dále také očíslované tabulky se základními informacemi a otázkami. Každá skupinka také obdrží pracovní list, do kterého zaznamenávají odpovědi. Vše jsem zalaminovala a nastříhala. (Mapy jsem také rozstříhala - jako puzzle, aby si museli zjistit, kam jedou.) Očíslované tabulky jsem seřadila od 1-9 a dala jsem je do gumičky.

Ve třídě: Žákům jsem do skupin (podle počtu) rozdala všechny kartičky a nápovědy (Rumunsko - 4 žáci, Slovensko - 2 žáci, Dánsko - 3 žáci). Očíslované kartičky jsem dala do gumičky z toho důvody, aby žáci nepřeskakovali úkoly a plnili je postupně. Když splní první úkol, zapíší do PL a kartu č.1 jednoduše vysunou z balíku úkolů z gumičky a odloží stranou. Pak mohou pokračovat na dalším úkolu.