Vladěna PěknicováPopis aktivity: Aktivita obsahuje 27 karet. Karty obsahují 26 různých dvojic částí celku vyjádřených zlomkem a obrázkem.
Sada obsahuje:
strana 1: pokyny pro učitele
strana 2 – 7: sada karet včetně kontroly na zadní straně (pořadí karet)
Možnosti použití:
- Materiál doporučuji vytisknout, zalaminovat a rozstříhat (možno používat opakovaně).
- Pokud nechcete pomůcku používat opakovaně, tak lze karty vytisknout na papír a rozstříhat (u karet bez řešení může být z druhé strany popsaný).
Jak s materiálem pracovat:
a) Rozdejte vystřižené kartičky žákům (dle počtu žáků může některý z žáků dostat více karet; zejména k tomu vybízí první karta) – každý žák dostane alespoň 1 kartu.
b) Začíná žák, který má první kartu. Přečte obsah své karty.
c) Na něj naváže žák, jehož karta odpovídá požadavkům první karty.
d) Tímto způsobem hra pokračuje až do chvíle, kdy přijde na řadu žák s poslední kartou.
Aktivitu lze zadat také jednotlivci (či malé skupině žáků), který má za úkol poskládat karty od první až po poslední ve správném pořadí.
Přínos materiálu:
- Aktivizace žáků.
- Podpora komunikace mezi žáky.
- Podpora pozornosti a soustředění.
Zdroj obrázků: vlastní + AI tvorba
