Já mám, kdo má…? – DESETINNÁ ČÍSLA – sčítání, odčítání, násobení, dělení

Předmět:
Počet stran:
4
Velikost: 1.56 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Vladěna Pěknicová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
5. 1. 2023
Sdílet:

Popis aktivity: Aktivita obsahuje 27 karet. Karty obsahují příklady na základní početní operace s desetinnými čísly. V sadě jsou jednodušší příklady - desetinná čísla menší než 10, vždy se počítá pouze s jedním desetinným místem. Sada je vhodná k procvičení počítání s desetinnými čísly.

Sada obsahuje:

strana 1:      pokyny pro učitele

strana 2-4: 27 karet k rozstříhání

Možnosti použití:

  1. Pomůcku doporučuji vytisknout, zalaminovat a rozstříhat (možno používat opakovaně).
  2. Pokud nechcete pomůcku používat opakovaně, tak stačí strany 2-4 vytisknout na papír (může být z druhé strany popsaný) a rozstříhat.

Jak s materiálem pracovat:

  1. a) Rozdejte vystřižené kartičky žákům (dle počtu žáků může některý z žáků dostat více karet; zejména k tomu vybízí první karta) – každý žák dostane alespoň 1 kartu.

b) Začíná žák, který má první kartu. Přečte obsah své karty.

c) Na něj naváže žák, jehož karta odpovídá požadavkům první karty.

d) Tímto způsobem hra pokračuje až do chvíle, kdy přijde na řadu žák s poslední kartou.

  1. Aktivitu lze zadat také jednotlivci (či malé skupině žáků), který má za úkol poskládat karty od první až po poslední ve správném pořadí.

Přínos pomůcky:

  1. Aktivizace žáků.
  2. Podpora komunikace mezi žáky.
  3. Podpora pozornosti a soustředění.

Další produkty od autora Vladěna Pěknicová

634400
Matematika
7.
Didaktické hry
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 40 karet na procvičení zlomků. Na přední straně karty je uvedeno zadání. Na druhé
45.00 Kč
68957
Matematika
7., ZŠ – 2. STUPEŇ
Skládačky
Možnosti použití: Pomůcku je možné vytisknout, zalaminovat a rozstříhat (možno používat opakovaně). Verzi k rozstříhání
30.00 Kč
560821
Matematika
5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ
Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 29 karet + list k napsání tajenky. Každá karta obsahuje zadání úlohy z geometrie a
45.00 Kč
72689
Matematika - geometrie
8., 9.
Skládačky
Popis aktivity: Aktivita slouží k upevnění znalostí vlastností trojúhelníků. Cíl: Zopakování či upevnění základních
25.00 Kč
Já mám, kdo má…? – DESETINNÁ ČÍSLA – sčítání, odčítání, násobení, dělení Já mám, kdo má…? – DESETINNÁ ČÍSLA – sčítání, odčítání, násobení, dělení
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 27 karet. Karty obsahují příklady na základní početní operace s desetinnými čísly. V sadě jsou jednodušší příklady - desetinná čísla menší než 10, vždy se počítá pouze s jedním desetinným místem. Sada je vhodná k procvičení počítání s desetinnými čísly.Sada obsahuje:strana 1:      pokyny pro učitelestrana 2-4: 27 karet k rozstříháníMožnosti použití:Pomůcku doporučuji vytisknout, zalaminovat a rozstříhat (možno používat opakovaně).Pokud nechcete pomůcku používat opakovaně, tak stačí strany 2-4 vytisknout na papír (může být z druhé strany popsaný) a rozstříhat.Jak s materiálem pracovat:a) Rozdejte vystřižené kartičky žákům (dle počtu žáků může některý z žáků dostat více karet; zejména k tomu vybízí první karta) – každý žák dostane alespoň 1 kartu. b) Začíná žák, který má první kartu. Přečte obsah své karty. c) Na něj naváže žák, jehož karta odpovídá požadavkům první karty. d) Tímto způsobem hra pokračuje až do chvíle, kdy přijde na řadu žák s poslední kartou.Aktivitu lze zadat také jednotlivci (či malé skupině žáků), který má za úkol poskládat karty od první až po poslední ve správném pořadí.Přínos pomůcky:Aktivizace žáků.Podpora komunikace mezi žáky.Podpora pozornosti a soustředění.
UUCZ-234589
Matematika>Já mám, kdo má>6.>ZŠ – 2. STUPEŇ
25.00