Vladěna PěknicováJá mám, kdo má…? – POZNEJ ČÍSLO
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 27 karet. Karty obsahují slovní zadání, dle kterého lze určit číselný výsledek (např. po zmenšení o 5, trojnásobek 7, jehož polovina je 40 apod.). Aktivita je vhodná na procvičení výběru správné početní operace a rozvíjí porozumění matematickému textu.
Sada obsahuje:
strana 1: pokyny pro učitele
strana 2-4: 27 karet k rozstříhání
Možnosti použití:
- Pomůcku doporučuji vytisknout, zalaminovat a rozstříhat (možno používat opakovaně).
- Pokud nechcete pomůcku používat opakovaně, tak stačí strany 2-4 vytisknout na papír (může být z druhé strany popsaný) a rozstříhat.
Jak s materiálem pracovat:
- a) Rozdejte vystřižené kartičky žákům (dle počtu žáků může některý z žáků dostat více karet; zejména k tomu vybízí první karta) – každý žák dostane alespoň 1 kartu.
b) Začíná žák, který má první kartu. Přečte obsah své karty.
c) Na něj naváže žák, jehož karta odpovídá požadavkům první karty.
d) Tímto způsobem hra pokračuje až do chvíle, kdy přijde na řadu žák s poslední kartou.
- Aktivitu lze zadat také jednotlivci (či malé skupině žáků), který má za úkol poskládat karty od první až po poslední ve správném pořadí.
Přínos pomůcky:
- Aktivizace žáků.
- Podpora komunikace mezi žáky.
- Podpora pozornosti a soustředění.
