Metodika:

Učitel spustí prezentaci, kde je na každém slidu na tabuli napsaný příklad 

na násobení. Žáci spočítají příklad a dle správného výsledku provedou danou jógovou polohu. 

Aktivita je samozřejmě vhodná do hodin matematiky, každopádně výborně poslouží i jako „brain break“. Žáci si při ní odpočinou od běžné práce a zároveň stále „pracují“.