Metodika:
Učitel spustí prezentaci, kde je na každém slidu na tabuli napsaný příklad
na násobení. Žáci spočítají příklad a dle správného výsledku provedou danou jógovou polohu.
Aktivita je samozřejmě vhodná do hodin matematiky, každopádně výborně poslouží i jako „brain break“. Žáci si při ní odpočinou od běžné práce a zároveň stále „pracují“.