Kružnice - vzájemná poloha dvou kružnic

Předmět:
Matematika
Ročník:
8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Kategorie:
Ostatní
Počet stran:
10
Velikost: 624.78 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající učím m.vkz
Nahráno:
Naposledy upraveno:
23. 8. 2025
-20 % 30 Kč
24 Kč
Sdílet:
Oznámit nezákonný obsah

Připraveno je celkem 18 kartiček na vzájemnou polohu dvou kružnic. Na zadní straně každé kartičky je grafické řešení.

Jsou vytvořeny dvě varianty:

  • bez středné (může se stát, že se grafické řešení nevejde na kartičku)
  • se střednou (je umístěna tak, aby se grafické řešení vešlo na kartičku)

Jak jsme použili my:

Měli jsme připravené vytištěné zadání i zalaminované karty. Některým žákům vyhovovala možnost nalepení do sešitu jako vzorové příklady. Jiní procvičovali grafické řešení s mazacími fixy.

Další produkty od autora učím m.vkz

915323
Co je to zdraví a wellbeing
Občanská výchova
6.
Pexeso
učím m.vkz
Materiál co je zdraví a wellbeing obsahuje pracovní list, pexeso a aktivity (Najdi někoho, kdo..., Mood tracker, Květina
25.00 Kč
-8 % 25 Kč
23 Kč
921883
Nemoci a jak se chránit
Nezařazené k předmětu
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
učím m.vkz
Materiál Nemoci a jak se chránit obsahuje pracovní list (a jeho řešení), aktivitu Hádej, kdo jsem... a aktivitu Treasure
25.00 Kč
-8 % 25 Kč
23 Kč
929282
Druhá mocnina - modely
Matematika
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
učím m.vkz
Materiál je určen primárně pro žáky 8. ročníku ZŠ a je vhodný pro vyvození druhé mocniny. Je připraveno několik verzí
25.00 Kč
-8 % 25 Kč
23 Kč
919969
Moje tělo a jak funguje
Nezařazené k předmětu
6., 7., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kdo má
učím m.vkz
Materiál Moje tělo a jak funguje obsahuje pracovní list (a jeho řešení), kartičky "Signály těla - co mi tělo říká"
25.00 Kč
-8 % 25 Kč
23 Kč
Zobrazit všechny materiály autora
Kružnice - vzájemná poloha dvou kružnic Kružnice - vzájemná poloha dvou kružnic
Připraveno je celkem 18 kartiček na vzájemnou polohu dvou kružnic. Na zadní straně každé kartičky je grafické řešení.Jsou vytvořeny dvě varianty:bez středné (může se stát, že se grafické řešení nevejde na kartičku)se střednou (je umístěna tak, aby se grafické řešení vešlo na kartičku)Jak jsme použili my:Měli jsme připravené vytištěné zadání i zalaminované karty. Některým žákům vyhovovala možnost nalepení do sešitu jako vzorové příklady. Jiní procvičovali grafické řešení s mazacími fixy.
UUCZ-933521
Matematika>Ostatní>8.>9.>ZŠ – 2. STUPEŇ
Kč30.00