BrundikPrincip:
Žákům rozdejte pomocné tabulky s funkcemi a připomeňte jim princip vyplňování tabulek pro lineární funkce. Reptalům vysvětlete, že třetí bod je pro kontrolu a je lepší ho nevynechávat. Jakmile mají žáci tabulky vyplněné, nechte je zakreslit přímky do grafu pomocí tří vypočtených bodů. Po zakreslení všech devíti přímek vzniknou kousky skla, které žáci různobarevně vybarví. Je-li součástí grafu i vitráž, je hotovo. Pokud jste zvolili variantu s vitrážovým oknem zvlášť, je nutné vystřihnout vnitřní bílou část a následně vitrážový obrys nalepit na vybarvený graf. Pro vyznavače minimalismu jsem připravila zjednodušené okno.
