Nakupování

Předmět:
Ročník:
3., 4., 5.
Kategorie:
Počet stran:
18
Velikost: 1.09 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Martina Gardoňová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
14. 1. 2025
Sdílet:

Tato aktivita představuje praktický a zábavný způsob, jak děti naučit základy finanční gramotnosti a rozvíjet jejich matematické dovednosti. Děti pracují s nákupními seznamy, vybírají zboží z deseti tematických obchodů, počítají celkové náklady a řeší, kolik peněz jim bude vráceno. Díky zapojení reálných situací, jako je tvorba vlastních seznamů, se děti učí přemýšlet strategicky, plánovat své nákupy a efektivně hospodařit.

Aktivita propojuje učení s hrou a je navržena tak, aby byla atraktivní pro žáky různého věku. Podporuje nejen finanční a matematické dovednosti, ale také schopnost spolupráce, komunikace a logického uvažování. Je ideální pro školní prostředí, zájmové kroužky i domácí vzdělávání.

 

Lze vytisknout jako brožuru.

Další produkty od autora Martina Gardoňová

749139
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Metoda "Stoupne si ten, kdo…" je výborným nástrojem pro reflexi, který přináší aktivní zapojení všech členů skupiny
25.00 Kč
783564
Český jazyk
3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Běhací diktát
Běhací diktát je vhodný pro žáky 1. stupně ZŠ, zejména pro 3.–4. ročník. Aktivita spojuje pohyb s učením a pomáhá dětem
35.00 Kč
920816
Nezařazené k předmětu
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Pracovní listy jsou sebereflexivní pomůcka určená pro začátek školního roku, která dětem pomáhá vyjádřit, kdo jsou, co
25.00 Kč
640194
Nezařazené k předmětu
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
„Házej!“ je vzdělávací hra pro rozvoj komunikace a diskusních dovedností žáků. Na 5 listech se nachází 20 kartiček, z
30.00 Kč
Nakupování Nakupování
Tato aktivita představuje praktický a zábavný způsob, jak děti naučit základy finanční gramotnosti a rozvíjet jejich matematické dovednosti. Děti pracují s nákupními seznamy, vybírají zboží z deseti tematických obchodů, počítají celkové náklady a řeší, kolik peněz jim bude vráceno. Díky zapojení reálných situací, jako je tvorba vlastních seznamů, se děti učí přemýšlet strategicky, plánovat své nákupy a efektivně hospodařit.Aktivita propojuje učení s hrou a je navržena tak, aby byla atraktivní pro žáky různého věku. Podporuje nejen finanční a matematické dovednosti, ale také schopnost spolupráce, komunikace a logického uvažování. Je ideální pro školní prostředí, zájmové kroužky i domácí vzdělávání. Lze vytisknout jako brožuru.
UUCZ-761236
Matematika>Prvouka>Pracovní listy>3.>4.>5.
25.00