Největší společný dělitel

Předmět:
Kategorie:
Počet stran:
17
Velikost: 12.39 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Barbora Kašparová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
23. 5. 2025
Sdílet:

Materiál je zaměřen na procvičení si největšího společného dělitele (NSD). Je určen žákům od 6. ročníku základní školy.

Tento didaktický materiál slouží k upevnění si daného učiva hravou formou.

Materiál doporučuji vytisknout barevně, oboustranně od 2. strany (otáčení po delším okraji) a pro delší životnost zalaminovat a rozstříhat.

Materiál obsahuje 32 kartiček na největšího společného dělitele, z druhé strany kontrolku a postup řešení.

Různé varianty využití

Individuální práce s žákem

Aktivita na začátek hodiny - hravá forma opakování

Aktivita pro rychlíky v hodinách matematiky

Další produkty od autora Barbora Kašparová

849156
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Materiál je zaměřen na určování mluvnických kategorií u podstatných jmen. Je určena pro žáky od 3. ročníků základní
35.00 Kč
1007775
Matematika
7., 8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
Materiál je určen především pro žáky 7. ročníku základní školy. Formou zábavných a tematických úloh s halloweenskou a
32.00 Kč
979309
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Tyto kartičky jsou určeny pro žáky 1. stupně základní školy a slouží jako nástroj k zastavení, zamyšlení a poznání sebe
30.00 Kč
990646
Český jazyk
ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Skládačky
Materiál je určen žákům 4.–6. ročníku základní školy a lze jej využít jak v hodinách českého jazyka, tak i v předmětech
32.00 Kč
Největší společný dělitel Největší společný dělitel
Materiál je zaměřen na procvičení si největšího společného dělitele (NSD). Je určen žákům od 6. ročníku základní školy.Tento didaktický materiál slouží k upevnění si daného učiva hravou formou.Materiál doporučuji vytisknout barevně, oboustranně od 2. strany (otáčení po delším okraji) a pro delší životnost zalaminovat a rozstříhat.Materiál obsahuje 32 kartiček na největšího společného dělitele, z druhé strany kontrolku a postup řešení.Různé varianty využitíIndividuální práce s žákemAktivita na začátek hodiny - hravá forma opakováníAktivita pro rychlíky v hodinách matematiky
UUCZ-887458
Matematika>Ostatní>6.>7.>ZŠ – 2. STUPEŇ>Speciální pedagogika
35.00