Děti budou rozděleny na 2 a více týmů. Na předem určené místo rozložíme kartičky obrázkem nahoru tak, aby k nim mohly děti z obou týmů zároveň. Děti vybíhají po jednom a štafetově sbírají kartičky nejdříve s příkladem, který nadiktuje tomu za sebou ten za ním s výsledkem, který má stejnou barvu jako příklad, který vzal ten před ním.

Aktivita, kterou je vhodné zařadit na začátku hodiny na rozhýbání hlaviček, nebo během hodiny jako pohybovou aktivitu.