Učíme se hrou s LuckouDěkuji za zakoupení tohoto souboru.
Věřím, že vám prosvětlovací kouličky přinesou krásnou aktivitu plnou pohybu, spolupráce a radosti z objevování. Princip je podobný jako u luceren – děti hledají kartičky s kouličkami, skládají věty a k jejich přečtení potřebují světlo.
🎄 Jak aktivitu hrát?
Rozmístění kouliček
Kouličky můžete rozmístit po třídě, na chodbě nebo v jiných školních prostorách.
Fantazii se meze nekladou – děti milují, když je to opravdu pátračka.
Práce ve dvojicích, skupinách nebo samostatně
Děti mohou pracovat samostatně, ve dvojicích nebo v menších skupinkách.
Nejlépe fungují dvojice, protože vzájemná pomoc při skládání věty je velmi užitečná.
Doporučení pro dvojice:
rozdělit role (jeden skládá slova, druhý zapisuje),
po každé kouličce role vystřídat,
dát jednoduchá pravidla, aby pracovali oba aktivně.
Hledání kouličky a čtení textu
Dítě nebo dvojice si najde jednu kouličku a odnese si ji ke stolu.
Na zadní straně jsou slova v náhodném pořadí, ale text není bez světla viditelný.
Proto musí použít baterku nebo světlo mobilu, které na kouličku nasvítí ze spodní strany, aby se slova objevila a byla čitelná.
Děti to vnímají jako odhalení tajné šifry – je to pro ně velmi motivační.
Skládání věty a zápis
Děti mají za úkol slova správně seřadit tak, aby vznikla smysluplná věta.
Větu mohou zapsat dvěma způsoby:
Do sešitu – dítě si nakreslí jednoduchý tvar kouličky a do ní větu zapíše.
Na hrací kartu – kde je připravená stejná koulička, do které dítě větu doplní.
Obě varianty fungují výborně, záleží na stylu práce pedagoga.
Střídání kouliček
Po zapsání věty děti kouličku vrátí tam, kde ji našly, a jdou si najít další.
Aktivitu můžete ukončit:
podle času,
po vyplnění hrací karty,
nebo po vystřídání všech kouliček.
Omalovánka jako odměna
Na konci souboru najdete vánoční omalovánku, která čeká na děti po splnění úkolů.
Omalovánka slouží jako příjemná, klidová odměna po pohybové aktivní části.
