Ve školách se často řeší problém nízké pohybové aktivity žáků. Hra RISKuj! nabízí propojení matematiky a pohybu přímo v běžné hodině. Žáci před řešením příkladu plní krátké a bezpečné pohybové úkoly, čímž se aktivizují a snáze se soustředí na další práci. Tato forma učení nejen zpestřuje matematiku, ale také přispívá k tomu, aby děti během dne nebyly jen pasivně v lavici, ale měly možnost se i krátce rozhýbat. Učitel tak získá jednoduchý nástroj, jak podpořit jak učení, tak i denní pohyb žáků.