Lucie ŠpringerováSoubor obsahuje:
Plakát
10 algebrogramů - obrázky tematické ke Světovému dnu vody
10 zajímavostí o vodě - chybí doplnit číslo - které žáci vypočítají
Cíl aktivity:
Procvičit čtení s porozuměním a základní matematické dovednosti (sčítání, odčítání, násobení, dělení).
Seznámit žáky s významnými informacemi o vodě a její roli v životě člověka a přírody.
Rozvíjet logické myšlení a schopnost pracovat samostatně i ve skupině.
Varianta 1 – algebrogramy po třídě - velikost A5
Rozmístěte jednotlivé algebrogramy po třídě na viditelná místa (např. lavice, nástěnky).
Žáci dostanou lísteček s 10 otázkami k doplnění čísel.
Úkolem žáků je:
Projít se po třídě, najít každý algebrogram. Vyřešit úlohu. Zapsat číslo na svůj lísteček do odpovídající otázky.m Po dokončení úlohy mohou žáci srovnat výsledky ve dvojicích nebo malých skupinách.
Varianta 2 – Oboustranný list
Žáci pracují samostatně/ve dvojicích/ skupinách u svých lavic.
Po vyplnění si mohou výsledky vzájemně ověřit, nebo učitel projde řešení s celou třídou.
Řešení pro učitele je součástí.
Vhodné pro 4.–5. ročník, aby procvičili kombinaci logiky, počítání a znalostí o vodě.
