VÍM, KOLIK BYLO V KLOBOUKU

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ

Snadné pochopení náročných příkladů x – 5 = 10. Tyto příklady jsou pro děti v prvním ročníku velice obtížné. Vidí sice minus, ale musí sčítat, aby zjistily výsledek.

Tato kolíčkovací didaktická hra velice rychle naučí děti chápat tyto příklady.

Hra obsahuje:

 na 8 stranách A4  65 příkladů v oboru do 10 s motivem kouzelníka a jeho klobouku.

Příprava pomůcky:

• vytiskněte
• laminujte
• nastřihejte
• použijte kolíček pro správnou odpověď

Práce s pomuckou:

1. Nejprve dětem řekneme příběh:

• Kouzelník má klobouk a v něm NĚKOLIK „KRÁLÍKŮ“.
• Když vyndal JEDNOHO králíka, zůstali v klobouku DVA králíci.
• Kolik králíků BYLO v klobouku, než začal kouzelník kouzlit?                                                                                        (Podle zkušeností vím, že děti okamžitě odpoví 3.)

2. Práce s kartami - kolíčkování

• děti pracují nejprve s velice jednoduchými příklady x – 1 = 1,  x – 1 = 2, x – 2= 1, pak zařazujeme ostatní karty
• úkolem dětí je připevnit kolíček ke správnému číslu

3. Vyučující pak jen překontroluje správnost řešení.