VÍM, KOLIK BYLO V KLOBOUKU

Předmět:
Matematika
Ročník:
1.
Kategorie:
Didaktické hry, Kolíčkování
Počet stran:
11
Velikost: 884.27 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající:
Michaela Burghardt
Nahráno:
Naposledy upraveno:
27. 12. 2023
44 Kč
Sdílet:

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ

Snadné pochopení náročných příkladů x – 5 = 10. Tyto příklady jsou pro děti v prvním ročníku velice obtížné. Vidí sice minus, ale musí sčítat, aby zjistily výsledek.

Tato kolíčkovací didaktická hra velice rychle naučí děti chápat tyto příklady.

Hra obsahuje:

 na 8 stranách A4  65 příkladů v oboru do 10 s motivem kouzelníka a jeho klobouku.

Příprava pomůcky:

  • vytiskněte
  • laminujte
  • nastřihejte
  • použijte kolíček pro správnou odpověď

Práce s pomuckou:

  1. Nejprve dětem řekneme příběh:
  • Kouzelník má klobouk a v něm NĚKOLIK „KRÁLÍKŮ“.
  • Když vyndal JEDNOHO králíka, zůstali v klobouku DVA králíci.
  • Kolik králíků BYLO v klobouku, než začal kouzelník kouzlit?                                                                                        (Podle zkušeností vím, že děti okamžitě odpoví 3.)
  1. Práce s kartami - kolíčkování
  • děti pracují nejprve s velice jednoduchými příklady x – 1 = 1,  x – 1 = 2, x – 2= 1, pak zařazujeme ostatní karty
  • úkolem dětí je připevnit kolíček ke správnému číslu
  1. Vyučující pak jen překontroluje správnost řešení.

Další produkty od autora Michaela Burghardt

101679
1. DÍL - POJMENUJ OBRÁZEK A NAJDI SLABIKU – PŘIŘAZOVÁNÍ
Český jazyk - čtení
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Michaela Burghardt
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ Didaktická pomůcka procvičující znalost základních slabik při počátečním čtení
40.00 Kč
40 Kč
48151
MÁM RODINU V KAPSE
Prvouka
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Michaela Burghardt
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ Didaktická hra„do kapsy“–kartičky pro nácvik rodinných vztahů.Děti se hravou
35.00 Kč
35 Kč
51369
ŠTRONZO - neverbální komunikace
Český jazyk
MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Michaela Burghardt
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ Didaktická hra umožní dětem prožít emoce, stavy a postoje. Hra je vhodná pro
50.00 Kč
50 Kč
74308
NAJDI KOŘENY SLOV
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Michaela Burghardt
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ Didaktická hra vede děti k pochopení příbuznosti slov na základě KOŘENU SLOVA. Hra
54.00 Kč
54 Kč
Zobrazit všechny materiály autora
VÍM, KOLIK BYLO V KLOBOUKU VÍM, KOLIK BYLO V KLOBOUKU
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ Snadné pochopení náročných příkladů x – 5 = 10. Tyto příklady jsou pro děti v prvním ročníku velice obtížné. Vidí sice minus, ale musí sčítat, aby zjistily výsledek. Tato kolíčkovací didaktická hra velice rychle naučí děti chápat tyto příklady. Hra obsahuje:  na 8 stranách A4  65 příkladů v oboru do 10 s motivem kouzelníka a jeho klobouku. Příprava pomůcky: vytiskněte laminujte nastřihejte použijte kolíček pro správnou odpověď Práce s pomuckou: Nejprve dětem řekneme příběh: Kouzelník má klobouk a v něm NĚKOLIK „KRÁLÍKŮ“. Když vyndal JEDNOHO králíka, zůstali v klobouku DVA králíci. Kolik králíků BYLO v klobouku, než začal kouzelník kouzlit?                                                                                        (Podle zkušeností vím, že děti okamžitě odpoví 3.) Práce s kartami - kolíčkování děti pracují nejprve s velice jednoduchými příklady x – 1 = 1,  x – 1 = 2, x – 2= 1, pak zařazujeme ostatní karty úkolem dětí je připevnit kolíček ke správnému číslu Vyučující pak jen překontroluje správnost řešení.
UUCZ-48068
Matematika>Didaktické hry>Kolíčkování>1.
Kč44.00