Tipy učitelům - Jana MalypetrováPředmět: matematika, pracovní činnosti
Použití: 3. – 5. ročník
Rozsah: 4 strany A4
Cíl
Děti si na čtvercové síti A4 (1 cm² = 1 čtvereček) naplánují vlastní zoologickou zahradu. Každé zvíře má stanovenou velikost výběhu v cm² a děti rozhodují, jak budou výběhy vypadat a kam zvířata umístí.
Pravidla zadání:
- Každý čtvereček má rozměr 1 cm . 1 cm, tedy 1 cm2.
- Děti dostanou návod, zvířata a velikost jejich výběhů (v počtu čtverečků). Není potřeba využít všechna zvířata.
- Výběhy mohou mít libovolný tvar, ale přesnou velikost (dle tabulky).
- Kolem každého výběhu musí být cesta, aby se k němu dostali zákazníci.
- Děti mohou kromě cesty přidat stromy, jezírka, lavičky atd.
- Každá zoo musí mít vchod/východ, alespoň jedny záchody, občerstvení nápoje a suvenýry.
Rozšiřující úkoly:
• Spočítej celkovou plochu zoo.
• Sečti, kolik čtverečků zabírají všechny výběhy dohromady.
• Zjisti, kolik procent plochy zabírají cesty, kolik výběhy, kolik příroda.
• Udělej legendu (barevný klíč).
• Pracovní list (součástí tohoto souboru).
• …
Video k materiálu: https://drive.google.com/file/d/1Ps2E3SvkyG7djEWLKpdkiVjOM54rOhEe/view?usp=share_link
