CHECK-POINTKY (reflektivní kartičky)

Kategorie:
Počet stran:
15
Velikost: 5.19 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Julie Silavecká
Nahráno:
Naposledy upraveno:
10. 2. 2026
Sdílet:

CHECK - POINTKY (reflektivní kartičky) 

Check-pointky jsou reflektivní kartičky, které slouží jako formativní nástroj, který podporuje sebereflexi, sebehodnocení a vědomé učení.

 

VÝUKOVÝ CHARAKTER: 

  • rozvoj schopnosti hodnotit sebe
  • podporuje myšlení o tom, jak se učím a co mi pomáhá
  • rozvoj schopnosti pojmenovat emoce
  • utváření bezpečného prostředí
  • rozvoj vyjadřování a formulování myšlenek
  • rozvoj komunikace 

 

OBSAH MATERIÁLU: 

  • průvodní list
  • 63 reflektivních kartiček 

 

ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ: 

  • kompetence k učení
  • kompetence sociální a personální
  • kompetence komunikativní 

Další produkty od autora Julie Silavecká

672067
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
BAREVNÉ VĚŽE Výukový materiál "barevné věže" je zaměřen především na rozvoj logického myšlení, zrakového vnímání
35.00 Kč
810228
Přírodověda
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2.
Demonstrační obrázky - kartičky
KVĚTINOVÝ RÁJ babičky Aničky S babičko Aničkou se naučíte rozpoznávat různé jarní květiny. Naučíte se písničku, kterou
99.00 Kč
946265
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Výzdoba třídy
TŘÍDNÍ HEXAGONOVÁ MOZAIKA ”Objev, co tě spojuje s ostatními.” Každé dítě má jeden hexagon, který vyplní podle daných
38.00 Kč
722491
Hudební výchova
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Písničky, básničky
Písnička rozvíjí hudební cítění a rytmus. S dětmi můžete využít doprovodné nástroje nebo si vymyslet doprovodný pohyb
0.00 Kč
CHECK-POINTKY (reflektivní kartičky) CHECK-POINTKY (reflektivní kartičky)
CHECK - POINTKY (reflektivní kartičky) Check-pointky jsou reflektivní kartičky, které slouží jako formativní nástroj, který podporuje sebereflexi, sebehodnocení a vědomé učení. VÝUKOVÝ CHARAKTER: rozvoj schopnosti hodnotit sebepodporuje myšlení o tom, jak se učím a co mi pomáhá rozvoj schopnosti pojmenovat emoce utváření bezpečného prostředí rozvoj vyjadřování a formulování myšlenek rozvoj komunikace  OBSAH MATERIÁLU: průvodní list63 reflektivních kartiček  ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ: kompetence k učení kompetence sociální a personální kompetence komunikativní 
UUCZ-1111635
Nezařazené k předmětu>Ostatní>ZŠ – 1. STUPEŇ>🌈 Wellbeing
35.00