Jak dát dětem hlas a přitom zůstat pedagogem ⚖️❓

Kategorie:
Počet stran:
10
Velikost: 4.66 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Zuzana Šafrová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
29. 7. 2026
Sdílet:

Jak dát dětem hlas  a přitom zůstat pedagogem ⚖️❓

Hledání rovnováhy mezi dětskou volbou  a pedagogickým vedením.

  • Jak zapojit děti do spolurozhodování o činnostech v mateřské škole?
  • Jak to mám konkrétně dělat, když mají být děti více zapojovány do rozhodování o činnostech?

Psaní této brožury mi pomohlo utřídit si vlastní myšlenky, zastavit se nad tím, co dělám, proč to dělám a jak tomu rozumím dnes.
Nejde o návod ani o jedinou správnou cestu.

Je to soubor úvah, zkušeností, inspirací a praktických možností, které mi pomáhají hledat rovnováhu mezi dětskou volbou a pedagogickým vedením.

Pokud tato brožura pomůže alespoň jednomu pedagogovi uvědomit si, že participace (= znamená aktivní účast, zapojení nebo podíl na rozhodování dětí) nemusí být strašákem, ale přirozenou součástí každodenní práce s dětmi, pak splnila svůj účel.

Celkem 10 stran k tisku (ke čtení)

👁️ Podívejte se 👉 i na ostatní náměty z mé nabídky 

Další produkty od autora Zuzana Šafrová

230520
Český jazyk - čtení
MŠ, MŠ - předškoláci
Písničky, básničky
7 tematických karet s popisem nejznámějších pohádkových postav, jejich vlastností, charakteru a poznávacích znamení
65.00 Kč
293450
Grafomotorika
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci
Skládačky
Jak zabavit děti a přitom zároveň procvičovat znalost barev, grafomotorické dovednosti, zrakové vnímání a připomenout si
25.00 Kč
517663
Český jazyk
MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Didaktické hry
VYCHLOUBAČNÝ TULIPÁN 🌷 (soubor aktivit k tématu) Metodický materiál obsahuje příběh/ motivační text VYCHLOUBAČNÝ TULIPÁN
55.00 Kč
326581
Grafomotorika
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Postřehovky
OMALOVÁNKY S VYHLEDÁVÁNÍM ROZDÍLŮ - podzimní tématika SLOVNÍ ZÁSOBU a vyjadřovací schopnosti při popisu obrázků a
25.00 Kč
Jak dát dětem hlas a přitom zůstat pedagogem ⚖️❓ Jak dát dětem hlas a přitom zůstat pedagogem ⚖️❓
Jak dát dětem hlas  a přitom zůstat pedagogem ⚖️❓Hledání rovnováhy mezi dětskou volbou  a pedagogickým vedením.Jak zapojit děti do spolurozhodování o činnostech v mateřské škole?Jak to mám konkrétně dělat, když mají být děti více zapojovány do rozhodování o činnostech?Psaní této brožury mi pomohlo utřídit si vlastní myšlenky, zastavit se nad tím, co dělám, proč to dělám a jak tomu rozumím dnes.Nejde o návod ani o jedinou správnou cestu.Je to soubor úvah, zkušeností, inspirací a praktických možností, které mi pomáhají hledat rovnováhu mezi dětskou volbou a pedagogickým vedením.Pokud tato brožura pomůže alespoň jednomu pedagogovi uvědomit si, že participace (= znamená aktivní účast, zapojení nebo podíl na rozhodování dětí) nemusí být strašákem, ale přirozenou součástí každodenní práce s dětmi, pak splnila svůj účel.Celkem 10 stran k tisku (ke čtení)👁️ Podívejte se 👉 i na ostatní náměty z mé nabídky Jak jsem se přestala bát revize RVP PVSEBEREFLEXE v MŠ (podle revidovaného RVP PV)nové PORTFOLIO dítěte (2025)Pracovní listy do PORTFOLIAJak rozvíjet SLUCHOVÉ a ZRAKOVÉ VNÍMÁNÍ 👁️👂Tematické obrázky - PODZIM (44 podzimních témat)
UUCZ-1244855
Nezařazené k předmětu>Projekty>Ostatní>Batole (1 - 3 roky)>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>Speciální pedagogika>🛌 Denní režim>😀 Emoce>📝 Sebehodnocení
60.00