Výukové materiály na téma Sebehodnocení

Aby děti dokázaly říct, co se jim povedlo a na čem ještě pracují, potřebují k tomu jednoduchý nástroj a pravidelnou příležitost. Materiály v tomto tématu nabízejí hodnoticí listy s obrázkovými škálami pro školku, archy pro reflexi na konci hodiny nebo dne, otázky do komunitního kruhu i podklady k tripartitním schůzkám s rodiči. Jsou tu také diagnostické záznamy předškoláka a karty zaměřené na vztahy ve třídě, například na to, zda je dítě dobrým kamarádem.

Nejlépe funguje krátká, ale pravidelná reflexe: pár minut na konci hodiny, kdy žák vybarví, jak se mu dařilo, a doplní jednu větu. Vyplněné listy můžete zakládat do portfolia a vracet se k nim při konzultacích. Téma úzce souvisí s formativním hodnocením a etickou výchovou.