Tato aktivita je zaměřena na podporu spolupráce mezi žáky, rozvoj jemné motoriky, kreativity a prožitkové učení v tematickém celku karneval. Děti společně vytvářejí velkoformátový obrázek, který vznikne spojením devíti částí formátu A4 do výsledného formátu A1. Každý žák (nebo dvojice/skupina) vybarvuje jednu část, čímž se stává důležitou součástí společného díla.
Omalovánka obsahuje karnevalové motivy – masky, kostýmy, hudbu, tanec, konfety a veselou atmosféru. Při práci si děti uvědomují, že každá část je jedinečná, ale teprve dohromady vytváří celek. Aktivita přirozeně podporuje komunikaci, domlouvání se na barvách a sdílení výtvarného prostoru.
Práci je vhodné zahájit motivačním rozhovorem o karnevalu – jaké masky děti znají, zda se někdy karnevalu zúčastnily, jaká je jeho atmosféra a co k němu patří. Během vybarvování je možné pustit tematickou hudbu a navodit tak slavnostní náladu.
Po dokončení jednotlivých částí následuje společné složení obrázku. Doporučujeme nechat děti hledat správné uspořádání dílů, pojmenovat, co na výsledném obrázku vidí, a zhodnotit spolupráci. Hotové dílo lze využít jako výzdobu třídy, chodby nebo prostoru, kde se karneval koná.
Aktivitu je možné realizovat individuálně, ve dvojicích i ve skupinách napříč ročníky. Lze ji také využít jako součást projektového dne, třídnické hodiny, výtvarné výchovy nebo při karnevalovém programu.
Cílem není pouze estetický výsledek, ale především radost ze společné práce, posilování vztahů ve třídě a prožitek z tvorby velkého společného díla. Pokud chceš, doplním ti i konkrétní očekávané výstupy, kompetence RVP, mezipředmětové vztahy nebo reflexi pro děti.
