Moje dnešní nálada

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
11
Velikost: 2.42 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající EduMyška
Nahráno:
Naposledy upraveno:
8. 1. 2026
Sdílet:

Tento materiál je určený ke znázornění nálady dětí ve třídě. 

Obsahuje obrázky s dobrou a špatnou náladou, textové bubliny k nalepení popisku, co je dobrá a špatná nálada a jmenovky pro zapsání jména, případně vlastní vybarvení

 

Jmenovky doporučuji podlepit kolíčkem na prádlo nebo magnetem, případně lepíkem na suchý zip a obrázky umístit na viditelné a dostupné místo ve třídě. 

 

Obsahuje také černobílý pracovní list k úvodní aktivitě - jako můžeme mít náladu, co patří k dobré a špatné náladě? Děti třídí nebo sami vymýšlí možnosti.

 

Žáci mohou každý den ráno (nebo i měnit v průběhu dne), umístit svoje jméno k dobré nebo špatné náladě. 

 

Přehled nálady ve třídě může sloužit pro učitele k další práci. 

Může se o ní se žáky bavit, může dlouhodobě sledovat náladu ve třídě nebo u jednotlivých žáků, může podle toho přizpůsobit práci a aktivity během dne.

Další produkty od autora EduMyška

1033305
Český jazyk - gramatika
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Běhací diktát
Soubor obsahuje šest vět určených k přepisu a doplnění správného I/Y po obojetných souhláskách. Vyučující si věty
0.00 Kč
1089534
Český jazyk - čtení
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Text o masopustu, do kterého je potřeba doplnit několik chybějících slov. Otázky a úkoly k textu, zábavné úkoly - bludiště, rébusy, hádanky, poznávání hudebních nástrojů. Vytváření vlastní maškary.
25.00 Kč
1007585
Matematika
MŠ, MŠ - předškoláci, 1.
Pracovní listy
Materiál obsahuje 5 obrázků s halloweenskou tematikou. Jednotlivé části obrázků jsou označeny čísly od 1 do 6. Každé
25.00 Kč
961855
Výtvarná výchova
Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Omalovánky
Kooperativní omalovánka je rozdělena na 16 listů určených k vytištění ve formátu A4. Po vybarvení a následném slepení
25.00 Kč
Moje dnešní nálada Moje dnešní nálada
Tento materiál je určený ke znázornění nálady dětí ve třídě. Obsahuje obrázky s dobrou a špatnou náladou, textové bubliny k nalepení popisku, co je dobrá a špatná nálada a jmenovky pro zapsání jména, případně vlastní vybarvení Jmenovky doporučuji podlepit kolíčkem na prádlo nebo magnetem, případně lepíkem na suchý zip a obrázky umístit na viditelné a dostupné místo ve třídě.  Obsahuje také černobílý pracovní list k úvodní aktivitě - jako můžeme mít náladu, co patří k dobré a špatné náladě? Děti třídí nebo sami vymýšlí možnosti. Žáci mohou každý den ráno (nebo i měnit v průběhu dne), umístit svoje jméno k dobré nebo špatné náladě.  Přehled nálady ve třídě může sloužit pro učitele k další práci. Může se o ní se žáky bavit, může dlouhodobě sledovat náladu ve třídě nebo u jednotlivých žáků, může podle toho přizpůsobit práci a aktivity během dne.
UUCZ-957454
Nezařazené k předmětu>Ostatní>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ
25.00