Co sada nabízí?
- 12 obrázků rozložených jako „chodníček“
- Kartičky s vyznačenou trasou
- Různé varianty
Postup hry
- Připravte „chodníček“ z 12 obrázků.
- Každému dítěti dejte kartičku s vyznačenou trasou.
- Dítě sleduje svou mapu a postupuje po obrázcích podle šipek.
- Cílem je správně dojít na konec chodníčku.
- Po dokončení si dítě může zkontrolovat trasu s učitelem nebo spolužáky.
Obměny aktivity
- Slovní navigace – učitel dává pokyny místo použití mapy
- Podle obrázků – děti postupují pouze po určených obrázcích
- Vlastní trasa – děti samy kreslí cestu a zadávají ji ostatním
- Skupinová spolupráce – děti se střídají v navigování a pohybu
Co sada rozvíjí?
- Prostorovou orientaci
- Rozlišování pravé a levé strany
- Pozornost a soustředění
- Logické myšlení
- Spolupráci a komunikaci
- Slovní vyjadřování
Kde lze použít:
- MŠ
- V přípravných třídách
- Ve školní družině
