Letos jsem rébusy na 1.9. prošvihla. Ale co už, lepší pozdě než nikdy! Už třetím rokem jsem dala dohromady balíček pěti rébusů: na každý týden jedno zadání + k tomu jeden speciální jako třešnička na dortu. 🧩✨

Obsah

• 5 typů rébusů, ke každému 8 zadání + velký SPECIÁL,
• ke každému strana A4 s pravidly řešení a několik vyřešených rébusů,
• celkem 45 rébusů,
• tabulka k evidenci řešitelů a vyřešených rébusů.

Způsoby práce

• na nástěnku, na konci hodiny, po písemce pro hotové žáky, do semináře, kdekoli kde najdete využití.
• Osvědčilo se mi v hodině s žáky (6. i 9. ročník) vyluštit několik úloh, kde jsme si postupně zdůvodňovali proč je jaké řešení možné a nemožné, k těmto účelům do listů s pravidly hry přikládám několik jednoduchých zadání s řešením.
• Nechávala jsem si zadání vytištěné u sebe, ale později jsem já i žáci ztráceli přehled kdo co vyřešil, proto doporučuji někam na nástěnku vyvěsit tabulku, kde si žáci sami evidují co vyřešili, (návrh nabízím na konci materiálu).
• Ideálně pokud na stejné místo s evidenčním listem můžete umístit i rébusy, postupně je přidávat a doplňovat chybějící.
• V jednotlivých typech se se zvyšujícím číslem zadání zvyšuje i obtížnost, SPECIÁL je třešničkou pro nadšence.