Martina CupákováTémata:
- OVOCE
- ZELENINA
- POVOLÁNÍ
- OBLEČENÍ
- PODZIM
- HUDEBNÍ NÁSTROJE
- DOMÁCÍ ZVÍŘATA
- EXOTICKÁ ZVÍŘATA
- JARO
- VÁNOCE
- ZIMA
DOPRAVNÍ PROSTŘEDKY
Jedná se o vzdělávací materiál do MŠ.
Tímto labyrintem děti procvičují orientaci na ploše, pojmy- nahoru x dolu, pravolevou orientaci, zrakové vnímání, ale i rozvoj znalostí a slovní zásoby.
Návod k používání:
Šipkový labyrint obsahuje dvě tabulky s obrázky, ke každé tabulce 3 listy s šipkami, a 3 listy- každý se třemi obrázky. Tabulky s obrázky NESTŘÍHÁME- ty necháme, a zalaminujeme. Proužky s šipkami a proužky s obrázky rozstříhat po vyznačené čáře. Po rozstříhání budeme lepit k sobě vždy proužek s šipkami, a z druhé strany přilepíme obrázek. Ale POZOR! Nechte si u toho otevřený soubor, nebo si dávejte ihned na hromádku, co k sobě patří- v souboru je to vždy seřazené tak, jak to k sobě pasuje. Například si vezmu první proužek se skřítkem a šipkami, a z druhé strany nalepím první obrázek, což je mašle. Všechny proužky si zalaminuji. Připravíme se tabulku s obrázky. Úkolem dítěte je vybrat si libovolný proužek, na kterém je obrázek (vedle šipek), a je obsažený i v tabulce. Najde si obrázek v tabulce, a posunuje si prstíkem po tabulce podle šipek. Může u toho procvičovat i prostorové pojmy, a jmenovat, kam prstík posunuje (nahoru, dolu, doleva, doprava). Zda posunoval prstíkem správně si může zkontrolovat tak, že otočí proužek s šipkami na druhou stranu. A pokud je tam obrázek stejný, jako na který dojel prstíkem, postupoval správně.
