Po zvonění s MatyldouTeno materiál slouží jako praktická pomůcka pro společnou tvorbu třídních pravidel. Využijete ho zejména na začátku školního roku, při změnách ve třídním kolektivu nebo jako podklad k třídnickým hodinám.
Materiál obsahuje:
9x A4 - listy k doplnění třídních pravidel;
1x A4 určená k podpisům;
1x A4 s prázdným rámečkem k libovolnému tvoření dalších pravidel Postup:
1. Motivace - povídání s dětmi, proč mít pravidla (co nám pomáhá při práci, spolupráci...).
2.Návrhy ve skupinách - děti ve dvojicích nebo skupinkách navrhují 3-4 pravidla.
3.Sdílení a výběr - společně třídíme, upravujeme, vyjasňujeme. Vybereme 6-7 nejdůležitějších pravidel.
4.Pozitivní formulace - pravidla zapisujeme srozumitelně, pozitivně a v 1. osobě.
5.Společný závazek - všichni (děti i učitel) pravidla podepíší
6.Viditelně umístíme
7.Pravidelná práce s pravidly - pravidla připomínáme, revidujeme, využíváme při řešení různých situací
