Významné dny - Den OSN (24. 10.)

Předmět:

Občanská výchova

Ročník:

7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Ostatní

Počet stran:

Velikost: 3.55 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

učím m.vkz

Nahráno: 15. 10. 2025

Materiál obsahuje 10 témat k diskuzi ke Dni OSN. Obsahuje průvodní text pro žáky a tři argumenty PRO/PROTI do diskuze k hlasování o schválení návrhu.

Materiál obsahuje:

průvodní text k diskuzi
karty PRO/PROTI

Návrh pro práci s materiálem:

Každá skupina dostane jedno téma (včetně informačního textu).

Žáci si ho pročtou, sepíší si argumenty PRO a PROTI, připraví krátký projev (1–2 minuty), poté následuje diskuze a hlasování.

Lze doplnit o role (např. “delegát Afriky“, ”zástupce mládeže“, ”ministr životního prostředí“).

Další produkty od autora učím m.vkz

1058661

UNESCO - památky České republiky (omalovánky)

Zeměpis

6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ

Omalovánky

učím m.vkz

Obsahuje 17 omalovánek hmotného dědictví České republiky. Verze A4, A5 i A6. Omalovánky: Historické centrum Prahy

33.00 Kč

918856

Přijímací zkoušky - pythagorejské trojice

Matematika

8., 9.

Ostatní

učím m.vkz

Materiál je primárně pro žáky 8. ročníku ZŠ a pro procvičování před PZ pro žáky 9. ročníku. Materiál obsahuje 48

25.00 Kč

916107

Postřehovka - emoce

Nezařazené k předmětu

Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Postřehovky

učím m.vkz

Postřehovka je určena pro žáky 1. stupně i 2. stupně. Zaměřuje se na téma emocí a je možné ji využít hned v několika

25.00 Kč

934219

Mnohočleny - základy (kolíčkovací karty)

Matematika

8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ

Kolíčkování

učím m.vkz

Materiál je primárně pro žáky 8. ročníku ZŠ a slouží k procvičení základních výpočtů s mnohočleny: sčítání, odčítání

39.98 Kč

Významné dny - Den OSN (24. 10.)

Materiál obsahuje 10 témat k diskuzi ke Dni OSN. Obsahuje průvodní text pro žáky a tři argumenty PRO/PROTI do diskuze k hlasování o schválení návrhu.Materiál obsahuje:průvodní text k diskuzikarty PRO/PROTINávrh pro práci s materiálem:Každá skupina dostane jedno téma (včetně informačního textu).Žáci si ho pročtou, sepíší si argumenty PRO a PROTI, připraví krátký projev (1–2 minuty), poté následuje diskuze a hlasování.Lze doplnit o role (např. “delegát Afriky“, ”zástupce mládeže“, ”ministr životního prostředí“).

UUCZ-1000241

Občanská výchova>Ostatní>7.>8.>9.>ZŠ – 2. STUPEŇ

Kč25.00