BĚHACÍ KVÍZ s tajenkou – OPAKOVÁNÍ PŘÍRODOVĚDY 4. ROČNÍKU

Předmět:
Ročník:
Počet stran:
41
Velikost: 5.76 MB
Typ souboru: zip
Prodávající Vladěna Pěknicová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
13. 5. 2025
Sdílet:

Popis aktivity: Aktivita obsahuje 21 karet + list k napsání tajenky. Každá karta obsahuje zadání úlohy + 4 možnosti. Do tajenky žáci napíšou písmeno, které je uvedeno u správného řešení úlohy. 

Sada obsahuje:

21 karet k tisku (1, 2 nebo 4 karty na stránku)

list s prázdnou tajenkou k doplnění (3x na stránce)

list s vyřešenou tajenkou + pokynem k „úloze navíc“

průvodní list - návod

Možnosti použití:

  1. Materiál doporučuji vytisknout, případně zalaminovat (lze používat opakovaně) nebo rozstříhat (dle vámi zvolené velikosti karet).
  2. Lze vytisknout také na již použité papíry „na druhou, čistou stranu“.

Jak s materiálem pracovat:

  1. Rozmístěte karty po učebně, chodbě, školní zahradě, hřišti apod. (lze využít jako venkovní aktivitu).
  2. Rozdělte žáky do skupin (mohou pracovat i samostatně).
  3. Každá karta je očíslovaná. Žáci tedy nemusí řešit úlohy postupně, ale mohou začít libovolným číslem.
  4. Po správném vyřešení všech úloh žáci získají tajenku. Kdo by měl hotovo dříve, může vyhledat na internetu informace o tajence (je třeba mít k dispozici mobil s internetovým připojením, případně školní tablety, PC, chromebooky apod.).
  5. Nezapomeňte na případnou kontrolu a zpětnou vazbu k úlohám.

Přínos materiálu:

  1. Aktivizace žáků.
  2. Podpora spolupráce a komunikace mezi žáky.
  3. Díky možnosti samokontroly žáků (zda tajenka „dává smysl“) rozvoj samostatnosti a zodpovědnosti.
  4. V případě vyhledávání informací o tajence drobné zapojení digitálních technologií do výuky a porozumění textu.

Materiál odpovídá svým obsahem základním poznatkům z učebnice Nová škola – Člověk a jeho svět – Přírodověda po 4. ročník (páté vydání).

Zdroje obrázků: Wikimedia a PxHere

Další produkty od autora Vladěna Pěknicová

273193
Matematika
2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 27 karet. Karty obsahují příklady na násobení a dělení v rozsahu malé násobilky
25.00 Kč
380333
Matematika
2., 3., 4.
Já mám, kdo má
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 27 karet s halloweenským motivem. Karty obsahují příklady na násobení a dělení v
25.00 Kč
223140
Matematika
7., 8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Sada obsahuje: strana 1: pokyny pro učitele strana 2-4: 27 karet k rozstříhání Možnosti použití: Pomůcku doporučuji
25.00 Kč
264178
Matematika
2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 27 karet. Karty obsahují 26 různých dvojic příkladů na sčítání přirozených čísel do
25.00 Kč
BĚHACÍ KVÍZ s tajenkou – OPAKOVÁNÍ PŘÍRODOVĚDY 4. ROČNÍKU BĚHACÍ KVÍZ s tajenkou – OPAKOVÁNÍ PŘÍRODOVĚDY 4. ROČNÍKU
Popis aktivity: Aktivita obsahuje 21 karet + list k napsání tajenky. Každá karta obsahuje zadání úlohy + 4 možnosti. Do tajenky žáci napíšou písmeno, které je uvedeno u správného řešení úlohy. Sada obsahuje:21 karet k tisku (1, 2 nebo 4 karty na stránku)list s prázdnou tajenkou k doplnění (3x na stránce)list s vyřešenou tajenkou + pokynem k „úloze navíc“průvodní list - návodMožnosti použití:Materiál doporučuji vytisknout, případně zalaminovat (lze používat opakovaně) nebo rozstříhat (dle vámi zvolené velikosti karet).Lze vytisknout také na již použité papíry „na druhou, čistou stranu“.Jak s materiálem pracovat:Rozmístěte karty po učebně, chodbě, školní zahradě, hřišti apod. (lze využít jako venkovní aktivitu).Rozdělte žáky do skupin (mohou pracovat i samostatně). Každá karta je očíslovaná. Žáci tedy nemusí řešit úlohy postupně, ale mohou začít libovolným číslem.Po správném vyřešení všech úloh žáci získají tajenku. Kdo by měl hotovo dříve, může vyhledat na internetu informace o tajence (je třeba mít k dispozici mobil s internetovým připojením, případně školní tablety, PC, chromebooky apod.).Nezapomeňte na případnou kontrolu a zpětnou vazbu k úlohám.Přínos materiálu:Aktivizace žáků.Podpora spolupráce a komunikace mezi žáky.Díky možnosti samokontroly žáků (zda tajenka „dává smysl“) rozvoj samostatnosti a zodpovědnosti.V případě vyhledávání informací o tajence drobné zapojení digitálních technologií do výuky a porozumění textu.Materiál odpovídá svým obsahem základním poznatkům z učebnice Nová škola – Člověk a jeho svět – Přírodověda po 4. ročník (páté vydání).Zdroje obrázků: Wikimedia a PxHere
UUCZ-878543
Přírodověda>Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka>4.
43.00