Lenka Syrovápoužití: ekosystémy, les, rostliny, živočichové, pozorování v lese, záznam údajů do pracovního listu
OBSAH MATERIÁLU:
•Pracovní list k pozorování přírody v lese k zaznamenání pozorovaných jevů ve 3 vyhotoveních (barevné v tabulce, barevné bez tabulky a čb verze).
•Druhá strana pracovního listu k zaznamenání názvů rostlin a živočichů, které děti viděly v lese (podklad pro další diskuzi ve třídě a dohledávání informací v encyklopediích.
UŽITÍ MATERIÁLU:
•Materiál je vhodný k využití během vycházky do lesa či během pobytu na škole v přírodě, táboru, výletu aj.
•Děti se učí vnímat svět kolem sebe a pozorují ekosystém les.
•Na první straně zaznamenají zadané jevy. U všeho, co uvidí si udělají fajfku ü .
•Dále doplní názvy věcí, které splňují danou charakteristiku, např. je vysoké.
•Na druhou stranu píší názvy všech rostlin a živočichů, které v lese pozorují. S těmito údaji dále pracujeme, např. ptáme se dětí, co o dané přírodnině věcí, necháme je vyhledávat v encyklopediích, či píší 1-2 věty o vybrané přírodnině.
•Mohou si také vybrat jednu rostlinu nebo živočicha a vytvořit myšlenkovou mapu, např. s těmito údaji: Jak vypadá? Kde roste/žije? Stavba těla. Další informace.
