Kolíčková aktivita zaměřená na rozlišování rostlin a živočichů. Děti třídí obrázky podle toho, co patří mezi rostliny a co mezi živé tvory, a učí se vnímat základní rozdíly v přírodě na základě vlastních zkušeností. Vhodné pro ranní elipsu i individuální práci.
Děti připínají kolíčky s obrázky k příslušné kategorii (rostlina / živočich). U některých obrázků mohou diskutovat, kam patří – aktivita tak přirozeně vede k přemýšlení, argumentaci a sdílení vlastních zkušeností.
Součástí materiálu jsou dvě varianty obtížnosti.
Pro mladší děti jsou obrázky podpořeny barevným pozadím (rostliny a živočichové mají odlišné barvy), které usnadňuje třídění a orientaci v úkolu.
Pro starší děti je připravena varianta s jednotným (jednobarevným) pozadím, která podporuje samostatné přemýšlení a hlubší porozumění rozdílům mezi rostlinami a živočichy.
Co aktivita rozvíjí:
- rozlišování rostlin a živočichů
- schopnost třídění a kategorizace
- slovní zásobu (pojmenování rostlin a zvířat)
- logické uvažování
- vyjadřování vlastního názoru
Možnosti využití:
- individuální práce
- ranní elipsa (Co patří mezi rostliny a co mezi zvířata?)
- skupinová diskuze
Otázky pro učitelku (ranní elipsa / řízená diskuze)
Pozorování reality
- Co jsme dnes viděli venku?
- Viděli jste nějaké květiny? A nějaké zvíře?
- Co roste na zahradě / v lese?
Přemýšlení a argumentace
- Kam bys dal/a tento obrázek? Proč?
- Jak poznáš, že je to rostlina?
- Jak poznáš, že je to živočich?
- Může se něco zdát jako rostlina, ale není to?
Porozumění rozdílům
- Co rostliny potřebují k životu?
- Co potřebují zvířata?
- Pohybuje se rostlina? A zvíře?
Osobní zkušenost
- Máte doma nějakou rostlinu? Jak se o ni staráte?
- Máš doma nějaké zvíře? Co potřebuje?
- Viděl/a jsi někdy, jak roste rostlina?
- Jaké zvíře jsi viděl/a naposledy venku?
