Kooperativní omalovánky - VČELY

Kategorie:
Počet stran:
22
Velikost: 7.52 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Tereza Sojková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
11. 5. 2026
Sdílet:

Kooperativní omalovánky podporují týmovou spolupráci, kreativitu, sebevyjádření a podpoří příjemnou atmosféru ve třídě. Vytvořte se žáky společné dílo.


Materiál obsahuje:

  • 2 omalovánky po 16 částech - celkem 32 obrázků k vymalování

Postup práce:

  • Vytiskněte potřebné díly plakátu.
  • Ve skupině žáků by mělo dojít k výrazné spolupráci a domluvě, jak bude obrázek vypadat.
  • Každému žákovi dejte jeden díl k vybarvení nebo je nechte si vybrat sami.
  • Žáci jednotlivé části omalovánky vymalují podle stanovených pravidel na kterých se domluvili.
  • Až bude vymalováno spojte všechny díly a odhalte hotové společné dílo!

Nebuďte překvapeni kvalitou, na výsledné omalovánce to nemá žádný vliv. Celek vytvoří krásný obraz :)

Další produkty od autora Tereza Sojková

894603
Přírodověda
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Kartičky „Já mám, kdo má?“ jsou zábavnou a didaktickou hrou, která slouží k procvičení znalostí žáků o ekosystému pole
30.00 Kč
1137241
Přírodověda
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Lapbook
Doplňovací MINILAPBOOK na téma HORNINY A NEROSTY. Obsahuje vše, co potřebuje žák vědět. Pomůže dětem se lépe orientovat
30.00 Kč
925919
Dopravní výchova
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Soubor 6 pracovních listů, které děti zabaví na cestě na výlet nebo dovolenou, na procházce po městě nebo v rámci výuky
35.00 Kč
915456
Český jazyk
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Běhací diktát
Představuji vám dvě varianty aktivit zaměřených na ekosystém lesa. Materiál obsahuje popisné texty o 12 zástupcích
35.00 Kč
Kooperativní omalovánky - VČELY Kooperativní omalovánky - VČELY
Kooperativní omalovánky podporují týmovou spolupráci, kreativitu, sebevyjádření a podpoří příjemnou atmosféru ve třídě. Vytvořte se žáky společné dílo.Materiál obsahuje:2 omalovánky po 16 částech - celkem 32 obrázků k vymalováníPostup práce:Vytiskněte potřebné díly plakátu.Ve skupině žáků by mělo dojít k výrazné spolupráci a domluvě, jak bude obrázek vypadat.Každému žákovi dejte jeden díl k vybarvení nebo je nechte si vybrat sami.Žáci jednotlivé části omalovánky vymalují podle stanovených pravidel na kterých se domluvili.Až bude vymalováno spojte všechny díly a odhalte hotové společné dílo!Nebuďte překvapeni kvalitou, na výsledné omalovánce to nemá žádný vliv. Celek vytvoří krásný obraz :)
UUCZ-1201790
Přírodověda>Prvouka>Výtvarná výchova>Omalovánky>3.>4.>5.>6.>7.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🐝 Včely
30.00