- Úvod do tématu
- Seznamte děti s jednotlivými soustavami (např. formou krátké prezentace nebo obrázků).
- Stezka / aktivita
- Rozmístěte kartičky s texty o soustavách po třídě nebo venku.
- Děti chodí po stanovištích, čtou popisy a odpovídají na otázky do záznamového archu.
- Společná kontrola
- Vyhodnoťte odpovědi (s využitím přiloženého řešení).
- Diskutujte s dětmi – proč je soustava důležitá, co by se stalo, kdyby nefungovala.
- Reflexe
- Nechte děti nakreslit nebo vymyslet vlastní otázku k některé soustavě.
- Možnost navázat dalším praktickým cvičením (měření tepu, dechová cvičení, model kostry apod.).
Objevujeme lidské tělo přehledné plakáty + STEZKA
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
31
Velikost: 12.74 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Učím bez nudy
Učím bez nudyNahráno:
Naposledy upraveno:
13. 9. 2025
Další produkty od autora Učím bez nudy
690207
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Obrázkový kalendář na roční období pro školní rok 2024/2025 znázorňuje všechna 4 roční období + významné dny, svátky a
60.00 Kč
910921
Český jazyk
Školní družina, 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pexeso
10 výukových plakátů se všemi slovními druhy (na nástěnku či tabuli) 10 přehledových kartiček pro žáky (definice +
41.00 Kč
1049899
Český jazyk - čtení
MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Tento jedinečný výukový materiál Mikulášské obrázkové čtení přináší dětem osm krátkých zimních a mikulášských povídek
28.00 Kč
851766
Nezařazené k předmětu
Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka
🐣 Velikonoční pátračka🐇 Připravte dětem zábavné velikonoční dobrodružství, při kterém si nejen protáhnou nožky, ale i
29.00 Kč
Objevujeme lidské tělo přehledné plakáty + STEZKA 
Úvod do tématuSeznamte děti s jednotlivými soustavami (např. formou krátké prezentace nebo obrázků).Stezka / aktivitaRozmístěte kartičky s texty o soustavách po třídě nebo venku.Děti chodí po stanovištích, čtou popisy a odpovídají na otázky do záznamového archu.Společná kontrolaVyhodnoťte odpovědi (s využitím přiloženého řešení).Diskutujte s dětmi – proč je soustava důležitá, co by se stalo, kdyby nefungovala.ReflexeNechte děti nakreslit nebo vymyslet vlastní otázku k některé soustavě.Možnost navázat dalším praktickým cvičením (měření tepu, dechová cvičení, model kostry apod.).
UUCZ-962875
Přírodověda>Demonstrační obrázky - kartičky>Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka>Výzdoba třídy>6.>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🫁 Lidské tělo
Kč41.00