Popis materiálu
- Úvod do tématu
- Seznamte děti s jednotlivými soustavami (např. formou krátké prezentace nebo obrázků).
- Stezka / aktivita
- Rozmístěte kartičky s texty o soustavách po třídě nebo venku.
- Děti chodí po stanovištích, čtou popisy a odpovídají na otázky do záznamového archu.
- Společná kontrola
- Vyhodnoťte odpovědi (s využitím přiloženého řešení).
- Diskutujte s dětmi – proč je soustava důležitá, co by se stalo, kdyby nefungovala.
- Reflexe
- Nechte děti nakreslit nebo vymyslet vlastní otázku k některé soustavě.
- Možnost navázat dalším praktickým cvičením (měření tepu, dechová cvičení, model kostry apod.).
