Popis materiálu

Materiál je vhodný pro žáky 3. - 5. ročníků.

Soubor obsahuje 12 stran o velikosti A5, ve kterých je 9 jednoduchých aktivit. Každý týden obsahuje jeden úkol zaměřený na pozorování přírody, bádání a učení formou hry. Úkoly jsou vhodné pro žáky 3.–4. ročníku a jsou sestaveny tak, aby rozvíjely jejich vztah k přírodě, vnímavost, základní vědecké dovednosti i radost z objevování.

Cíle:

  • Poznávání stromů, pozorování tvarů a velikostí, porovnávání.
  • Stopování, uvědomění si přítomnosti zvířat v okolí, fantazie.
  • Pozorování drobných živočichů, všímavost, rozvoj trpělivosti.
  • Pozorování rostlin, barev, symetrie a vztah rostlin a hmyzu.
  • Dlouhodobé pozorování, jednoduchá meteorologie, systematičnost.
  • Rozpoznávání ptáků, naslouchání, popis chování zvířat.
  • Detailní pozorování, vnímání drobných jevů, trénink soustředění.
  • Orientace v terénu, základy přírodního navigování.
  • Rozvoj ekologického myšlení, odpovědnost, pozitivní dopad.

TISK - knížečka je vytvořena pro oboustranný tisk s překlápěním po délce (pro šetření papíru) - po vytisknutí celého souboru stačí pouze překlopit. Proto jsou některé strany vzhůru nohama a číselně nevycházejí za sebou.

Prázdninový deník přírodovědce

Tereza Gandžalová
Tereza Gandžalová0 sledujících
Materiál je vhodný pro žáky 3. - 5. ročníků. Soubor obsahuje 12 stran o velikosti A5, ve kterých je 9 jednoduchých aktivit. Každý týden obsahuje jeden úkol zaměřený na pozorování přírody, bádání a…

30 Kč

1 licence
Počet stran7 stran
SouborPDF, 2.6 MB
Přidáno12. 6. 2025
Aktualizováno
13. 6. 2025
Tereza Gandžalová

Tereza Gandžalová

0 sledujících

Může se vám líbit