Stavitelé ekosystémů (les, louka, pole, rybník, park, lidské obydlí, řeka/potok)

Ročník:
3., 4., 5.
Počet stran:
24
Velikost: 14.8 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Radka ze Základky
Nahráno:
Naposledy upraveno:
14. 1. 2026
Sdílet:

Tento materiál slouží k pochopení fungování ekosystémů prostřednictvím hry.

Žáci si neosvojují pojmy izolovaně, ale staví funkční ekosystémy, sledují vztahy mezi organismy a zjišťují, jak jednotlivé změny ovlivňují celek.

Hra rozvíjí:

  • -logické a systémové myšlení
  • -porozumění potravním vztahům
  • -schopnost hledat souvislosti a vysvětlovat následky změn
  • -spolupráci a diskuzi ve skupině

 

Materiál obsahuje několik typů karet:

1. Karty organismů

PRODUCENTI (např. strom, tráva, bylina, vodní rostlina…)

KONZUMENTI (např. králík, srnec, ryba, pták, včela…)

ROZKLADAČI (houba, žížala, bakterie)

Každá karta obsahuje:

  • -roli v ekosystému
  • -stručné vysvětlení, k čemu slouží
  • -vliv na prostředí
  • -konkrétní příklady organismů

2. Karty událostí

-přírodní události (sucho, mráz, povodeň, požár…)

-zásahy člověka (kácení lesa, znečištění vody...)

Tyto karty narušují rovnováhu ekosystému a vedou žáky k práci s důsledky.

3. Úkolové karty – ekosystémy

  • les
  • louka
  • pole
  • rybník
  • park
  • lidské obydlí
  • řeka / potok

Každá úkolová karta přesně určuje:

-jaké PRODUCENTY, KONZUMENTY a ROZKLADAČE má ekosystém obsahovat

 

Žáci nemusí mít předem hluboké znalosti – potřebné informace získávají přímo z karet.

Další produkty od autora Radka ze Základky

795998
Matematika
4., 5.
Didaktické hry
Tento výukový materiál je zaměřen na procvičování slovních úloh s tématem nákupů v různých zemích a měnách (EUR, GBP
38.00 Kč
879860
Matematika
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Tento výukový materiál slouží jako vstup do tématu finanční gramotnosti pro žáky 1. stupně ZŠ. Zábavnou a hravou formou
38.00 Kč
781877
Nezařazené k předmětu
4., 5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Milí učitelé, představuji vám zábavný a variabilní materiál "Amorovo tajemství se zakázanými slovy". Tato hra je ideální
29.00 Kč
924709
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
Tento materiál vznikl s láskou a porozuměním pro náročnou, ale krásnou práci učitele. Každý týden vás čeká jedna
32.00 Kč
Stavitelé ekosystémů (les, louka, pole, rybník, park, lidské obydlí, řeka/potok) Stavitelé ekosystémů (les, louka, pole, rybník, park, lidské obydlí, řeka/potok)
Tento materiál slouží k pochopení fungování ekosystémů prostřednictvím hry.Žáci si neosvojují pojmy izolovaně, ale staví funkční ekosystémy, sledují vztahy mezi organismy a zjišťují, jak jednotlivé změny ovlivňují celek.Hra rozvíjí:-logické a systémové myšlení-porozumění potravním vztahům-schopnost hledat souvislosti a vysvětlovat následky změn-spolupráci a diskuzi ve skupině Materiál obsahuje několik typů karet:1. Karty organismůPRODUCENTI (např. strom, tráva, bylina, vodní rostlina…)KONZUMENTI (např. králík, srnec, ryba, pták, včela…)ROZKLADAČI (houba, žížala, bakterie)Každá karta obsahuje:-roli v ekosystému-stručné vysvětlení, k čemu slouží-vliv na prostředí-konkrétní příklady organismů2. Karty událostí-přírodní události (sucho, mráz, povodeň, požár…)-zásahy člověka (kácení lesa, znečištění vody...)Tyto karty narušují rovnováhu ekosystému a vedou žáky k práci s důsledky.3. Úkolové karty – ekosystémylesloukapolerybníkparklidské obydlířeka / potokKaždá úkolová karta přesně určuje:-jaké PRODUCENTY, KONZUMENTY a ROZKLADAČE má ekosystém obsahovat Žáci nemusí mít předem hluboké znalosti – potřebné informace získávají přímo z karet.
UUCZ-1082642
Přírodověda>Prvouka>Didaktické hry>Ostatní>3.>4.>5.>🌱 Rostliny>🌳 Stromy>🐾 Živočichové
36.00