Radka ze ZákladkyTento materiál slouží k pochopení fungování ekosystémů prostřednictvím hry.
Žáci si neosvojují pojmy izolovaně, ale staví funkční ekosystémy, sledují vztahy mezi organismy a zjišťují, jak jednotlivé změny ovlivňují celek.
Hra rozvíjí:
- -logické a systémové myšlení
- -porozumění potravním vztahům
- -schopnost hledat souvislosti a vysvětlovat následky změn
- -spolupráci a diskuzi ve skupině
Materiál obsahuje několik typů karet:
1. Karty organismů
PRODUCENTI (např. strom, tráva, bylina, vodní rostlina…)
KONZUMENTI (např. králík, srnec, ryba, pták, včela…)
ROZKLADAČI (houba, žížala, bakterie)
Každá karta obsahuje:
- -roli v ekosystému
- -stručné vysvětlení, k čemu slouží
- -vliv na prostředí
- -konkrétní příklady organismů
2. Karty událostí
-přírodní události (sucho, mráz, povodeň, požár…)
-zásahy člověka (kácení lesa, znečištění vody...)
Tyto karty narušují rovnováhu ekosystému a vedou žáky k práci s důsledky.
3. Úkolové karty – ekosystémy
- les
- louka
- pole
- rybník
- park
- lidské obydlí
- řeka / potok
Každá úkolová karta přesně určuje:
-jaké PRODUCENTY, KONZUMENTY a ROZKLADAČE má ekosystém obsahovat
Žáci nemusí mít předem hluboké znalosti – potřebné informace získávají přímo z karet.
