Děti třídí obrázky předmětů a jevů podle toho, jakým smyslem je poznáváme (zrak, sluch, čich, chuť, hmat). Učí se tak rozlišovat a pojmenovávat jednotlivé smysly, přemýšlet o vlastních zkušenostech a správně přiřazovat obrázky podle jejich vlastností.
Poznáváme naše smysly
Předmět:
Kategorie:
Téma:
Počet stran:
12
Velikost: 7.85 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Učitelka Klára
Učitelka KláraNahráno:
Naposledy upraveno:
11. 1. 2026
Další produkty od autora Učitelka Klára
1103443
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Didaktický materiál zaměřený na zdravé stravování a péči o zuby. Děti třídí obrázky potravin do pusy se zdravými a
45.00 Kč
1112479
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Děti se pohybují po srdíčkách podle „mapy“ – sledují vyznačenou trasu. Cíle aktivity: rozvoj prostorové orientace a
55.00 Kč
1137849
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Obsahuje 8 karet s tematickými obrázky do podložky 4 × 4 a nabízí několik variant programování podle obtížnosti. Děti
59.00 Kč
1201231
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Děti spojují dvě poloviny pláství s obrázky, jejichž názvy se rýmují. Úkolem je najít dvojice podle zvukové podobnosti
39.00 Kč
Poznáváme naše smysly 
Děti třídí obrázky předmětů a jevů podle toho, jakým smyslem je poznáváme (zrak, sluch, čich, chuť, hmat). Učí se tak rozlišovat a pojmenovávat jednotlivé smysly, přemýšlet o vlastních zkušenostech a správně přiřazovat obrázky podle jejich vlastností.
UUCZ-1077626
Prvouka>Nezařazené k předmětu>Demonstrační obrázky - kartičky>Didaktické hry>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>🫁 Lidské tělo
Kč49.00