Obsah materiálu:

• 56 karet s větami nebo 8 pracovních listů (28 karet s větami o pěti slovech, 28 karet s větami o šesti slovech).

• Věty jsou tematicky zaměřeny na podzim – padající listí, dozrávání ovoce, strašáci na poli, draci, dýně, svatý Martin, babí léto, divoké husy táhnoucí na jih atd.

• Barevná i černobílá varianta.

• Řešení pro snadnou kontrolu.

Výukový charakter:
Materiál spojuje čtení s porozuměním, gramatický cit a psaní do jedné aktivity. Děti musí slovům nejen porozumět, ale i najít jejich správné místo ve větě. Pořádek slov tedy necvičí izolovaně, ale rovnou v kontextu smysluplného sdělení. Podzimní témata od pouštění draků po svatého Martina dávají větám pestrost, sada se tak nevyčerpá po pár kolech a děti při běhačce objevují pořád nové obrázky podzimu. Přepis do sešitu zároveň trénuje pravopis a úpravu psaného textu, včetně velkého písmene na začátku a tečky na konci věty. Díky variantě běhačky se navíc gramatika propojuje s pohybem, což zvlášť u dětí, které dlouho sezení v lavici nebaví, funguje jako vítaná změna. Lze samozřejmě využít i jako pracovní listy.

Metodický postup:

Výběr varianty: Zvolte barevnou nebo černobílou verzi podle možností tisku a obtížnost podle úrovně třídy – věty o pěti slovech, nebo náročnější šestislovné. Pro běhačku karty rozmístěte po třídě nebo dejte na jednu hromádku, odkud si děti budou věty brát. Pro práci v lavici rozdejte pracovní listy nebo rozstříhané proužky. Materiál je vhodný i k laminaci.

Aktivita: Děti si přečtou přeházená slova na kartě a seřadí je tak, aby vznikla smysluplná věta. Odpověď buď zaznamenají číslováním pořadí slov přímo na kartě, nebo celou větu přepíšou do sešitu – podle toho, kterou variantu zvolíte. Před procvičováním můžete připomenout, jak věty začínají a čím končí.

Kontrola: Porovnání s přiloženým řešením.

Varianty podle formy práce: Při samostatné práci děti procházejí pracovní listy nebo proužky vlastním tempem. Ve dvojicích nebo skupinách si mohou role rozdělit – jeden čte přeházená slova, druhý navrhuje pořadí. Na konci mohou porovnat výsledné věty mezi sebou. Při běhačce děti obcházejí karty rozmístěné po třídě a věty rovnou přepisují do sešitu, čímž se ke gramatice přidá i pohyb.

Věnujte prosím pozornost tisku a přizpůsobte tisk velikosti papíru.