Hana HorákováVážené paní učitelky, vážené kolegyně speciální pedagožky,
dovoluji si vám představit didaktický soubor „Co sluníčko probudilo?“, inspirovaný příchodem jara a přirozenou dětskou zvídavostí. Je určen pro mateřské školy i pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami a nabízí smysluplnou, hravou a funkční podporu jejich rozvoje.
Materiál poskytuje přehledně strukturované a snadno diferencovatelné aktivity využitelné při řízených činnostech i spontánní hře, což oceníte zejména v heterogenních třídách. Podporuje rozvoj smyslového vnímání, jemné motoriky, jazykových dovedností i emočního prožívání.
Soubor je vhodný také pro sensory play – zapojuje zrak, hmat, sluch i pohyb. Lze jej kombinovat s přírodninami, světelnými prvky, barevnými kolečky, bambulkami či pískovničkou. To vše podle potřeb dětí. Pro přípravu je nutné materiály vytisknout, vystřihnout a zalaminovat.
„Co sluníčko probudilo?“ není jen sada úkolů, ale tematicky propojený celek, který dětem pomáhá prožít proměnu ročního období, posiluje motivaci a podporuje radost z objevování.
Obsah
Příběh o probouzejícím se sluníčku
Nápady pro sensory play aktivity
Navlékání na sluníčko s mláďaty, květinami, broučky
Půlené obrázky mláďat, květin a broučků
Schovávaná za sluníčkem - mláďata, broučci a květiny
Spojování, co patří ke sluníčku - rozlišování (3 listy)
Najdi cestičku ke sluníčku (3 listy)
Obtáhni nebo nakresli cestičku (3 listy, 12 možností kartiček)
Omalovánky (3 listy, 6 zvířátek)
Provlékání sluníčka (3 sluníčka)
Barevná strana pro přiřazovací aktivity
